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15．（坐标系与参数方程选做题） 的参数方程为为参数), 以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系，直线的极坐标方程为, 则直线截圆所得的弦长是 . 三、解答题：本大题共小题，分．解答写出文字说明、演算步骤．12分） 已知的内角的对边分别是且. (1) 求的值； (2) 求的值.12分） 某市四所中学报名参加某高校今年自主招生的学生人数如下表所示： 中学 人数 为了了解参加考试的学生的学习状况，该高校采用分层抽样的方法从报名参加考试的四 所中学的学生当中随机抽取50名参加问卷调查. （1）问四所中学各抽取多少名学生？ （2）从参加问卷调查的名学生中随机抽取两名学生，求这两名学生来自同一所中学 的概率； （3）在参加问卷调查的名学生中，从来自两所中学的学生当中随机抽取两名学 生，用表示抽得中学的学生人数，求的分布列. 18. （本小题满分14分） 如图4,已知四棱锥，底面是正方形，面， 点是的中点，点是的中点,连接,. (1) 求证：面； （2）若,，求二面角的余弦值. 19.（本小题满分14分） 如图5, 已知抛物线，直线与抛物线交于两点， ，，与交于点. 求点的轨迹方程； 求四边形的面积的最小值. 图5 20.（本小题满分14分） 在数和之间插入个实数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数 的乘积记为,令,N. (1)求数列的前项和； (2)求. 21.（本小题满分14分） 若函数对任意的实数，，均有，则称函数 是区间上的“平缓函数”. （苏元高考吧：） (1) 判断和是不是实数集R上的“平缓函数”，并说明理由； (2) 若数列对所有的正整数都有 ，设, 求证： . 2013届广州市高三年级调研测试 数学（理科）试题参考答案及评分标准 一、选择题 1. A 分析：，其对应的点为，位于第一象限 2. D 分析：，， 3. B 分析：， 4. A 分析：当时，有，解得； 所以，但，故“”是“”的充分不必要条件 5. B 分析：逆推法，将的图象向左平移个单位即得的图象， 即 6. C 分析：三棱锥如图所示，， ， ， 7. B 分析：方程表示焦点在轴且离心率小于的椭圆时，有 ， 即，化简得，又，， 画出满足不等式组的平面区域，如右图阴影部分所示， 求得阴影部分的面积为，故 8. C 分析：由题意得，故不等式化为， 化简得， 故原题等价于在上恒成立， 由二次函数图象，其对称轴为，讨论得 或 ，解得 或 ， 综上可得 二、填空题 9. 分析：方法一、（基本量法）由得，即 ， 化简得，故 方法二、等差数列中由可将化为， 即，故 10. 分析：，令，得其常数项为， 即，解得 11. 分析：设切点为 ，由得， 故切线方程为，整理得， 与比较得，解得，故 12. 分析：圆方程化为标准式为，其圆心坐标， 半径，由点到直线的距离公式得圆心到直线的距离，由右图 所示，圆上到直线的距离为的点有4个． 13. 分析：由题意 ，，，，，，，， … ， ， ， ； 以上共503行， 输出的 14. 分析：如图，因为 ，所以是弦中点， 由相交弦定理知， 即，故 15. 分析：圆的参数方程化为平面直角坐标方程为， 直线的极坐标方程化为平面直角坐标方程为， 如右图所示，圆心到直线的距离， 故圆截直线所得的弦长为 三、解答题：本大题共6小题，满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.（本小题满分12分） （本小题主要考查同角三角函数的关系、正弦定理、二倍角、两角差的余弦等知识，考查化归与转化的数学思想方法，以及运算求解能力） （1）解:∵, 依据正弦定理得:, …………… 1分 即,解得. …………… 3分 (2)解:∵， ∴. …………… 4分 ∴. …………… 5分 ∴, …………… 6分 . …………… 7分 ∵, ∴. …………… 8分 ∴