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精神分析治疗课件.ppt

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精神分析 精神分析理论及疗法 西格蒙德.弗洛伊德(Sigmund Freud, 1856.5.6-1939.12.23, 享年83岁) 西格蒙德.弗洛伊德1856.5.6出生于奥地利的弗赖堡(现在捷克斯洛伐克的甫莱波)。 4岁随全家移居维也纳,在那里一直生活了80年。父亲是一个不得志的羊毛商,一个极专横的人。父亲的第2个妻子生了弗洛伊德,父亲40岁,母亲20岁。母亲共生了6个孩子,弗洛伊德是第一个。 弗洛伊德一直成绩优秀,以第一名的成绩中学毕业。他17岁时进入维也纳医学院,25岁大学毕业。 精神分析理论及疗法 1895年,《癔症研究》出版。1900年,《梦的解析》出版。 后来创立了自由联想法,进行治疗。 1923年,患了口腔癌,经历过33次手术,非常痛苦,但一直工作到生命的最后一刻。 1938年,纳粹占领维也纳,弗洛伊德的女儿被捕,弗洛伊德的四个妹妹都被纳粹分子杀害,弗洛伊德去伦敦,1939.12.23在伦敦逝世。终年83岁。 精神分析理论及疗法 主要著作: ????《歇斯底里研究》  (1895) ????《梦的解释》    (1900) ????《性欲三论》    (1905) ????《论无意识》    (1915) ????《自我与本我》   (1923) ????《焦虑问题》    (1926) ????《自我和防御机制》 (1936) 弗洛伊德的主要理论学说 弗洛伊德的主要理论学说 1.本能学说: 弗洛伊德认为,人格的所有结构部分都源于生物本能。本能象一种能量。 内驱力是产生心理活动的能量,是推动个体进行心理活动的能量,是个体维持生存和发展的心理内在动力。使用内驱力避免了生物解剖和化学的困难。内驱力分为性驱力和攻击驱力。或求生本能与死亡本能。 弗洛伊德的主要理论学说 求生本能:一切与保存生命有关的本能。(力比多)libido是用于延长生命的能量。性驱力。 死亡本能:激发一个人回到有生命之前的无机状态中去,是能量的释放耗尽。“所有生命的目标都是死亡”。如攻击他人,与自杀自伤。 这两种本能是同一个事物的两面。是出发点与目标。 弗洛伊德的主要理论学说 心理的划分: (1)意识层面: 意识:我们在清醒时能够觉察到的心理活动。 前意识:由于注意力的转移,曾被意识到的而现在暂时不被意识的心理活动。使用适当的努力或注意就可以提取的关于事件和体验的记忆等。 潜意识:那些不被个人所觉察的、被意识所排斥的心理活动的内容和过程。口误、笔误、梦、自由联想、催眠、幽默、特别是通过自由联想而获得证实。 弗洛伊德的主要理论学说 2)人格结构:1923年提出。 本我(id),是由原始纯正地道的本能能量组成。快乐原则。初生的婴儿只有本我。初级思维过程。先天遗传的。是能量的源泉,是内驱力的基地。出生时就有的。 是心理结构起作用的原始方式。立刻满足,不区分对象与方式,不考虑逻辑。没有时间、空间的观念,所以也不受时空的限制,是儿童正常的心理功能。 弗洛伊德的主要理论学说 自我(ego), 是为了使个人与能够真正满足他的需要的经验和对象进行联系。包括处理个体与环境的关系的心理功能。现实原则。自我是后天发展起来。其能量来自本我。6-8个月开始分化,2-3岁固定地确立。是内驱力的执行者。次级思维过程:是指成熟的自我特有的某一类型的思维。其基本特征是延迟释放能量,并与特定的对象相联系。与环境的斗争,同时执行对本我的斗争。 弗洛伊德的主要理论学说 自我的功能: 1.获得基本需求的满足,以维持个体的生存;2.调节本我之原始需求以符合现实环境之条件;3管制不为超我所接受的冲动;调节并解决本我与超我之间的冲突。自我的行为是受现实原则所支配,考虑是否可能,符不符合现实,斟酌利害关系,及考虑后果如何;必要时得控制欲望,延迟其满足的时间。 自我的一个很重要的功能:现实检验能力,区分自我与非我的界线。即区别环境刺激与自我的愿望或想象的能力。现实检验能力的起点:妈妈的乳房的出现是不受自己意志控制的,而吃手是受自我意志控制的。精神分裂症丧失了现实检验能力。神经症也因内心的冲突而使现实检验能力有所减弱。癔症病人会把想象当成现实。如巫术等。 弗洛伊德的主要理论学说 超我(super-ego),是道德的维护者。 是心灵的道德知觉和我们的理想抱负。是从儿童早期的奖赏和惩罚的内化模式中而来的。道德原则。后天发展起来的。5、6岁才开始,10、11岁固定地确立。 超我的主要功能有三种 : 1.阻止本我的冲动,特别是具有性及攻击冲动的本能,因这两种冲动的表达,特别会引起社会的高度的谴责。2.说服自我以道德目标代替现实目标。3.鼓励人们奋力

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