2011年安徽省中考语文试题评析暨2012年中考语文备战策略课件.pptVIP

（三）作文训练过程指导设计 美国一则报告的写作（整合了社会科学课题） 对象：中学四年级 教学时间：6周30个课时，平均每天在该单元上花90分钟时间 教学过程： 第1课，明了报告的标准（来自州大纲) 第2-16课：学习读书笔记的写法，准备文献目录，搜集资料，确定主题 第17-20课：以“作家工作室”形式开始写作活动（草稿，修改，对照写作目标，教师建议，定稿） 第21- 30课：口头报告 中考作文备考积累策略 烂熟一部名著 储备最新素材 精读熟记范文 记背名诗警句 习练多种修辞 中考作文临场技巧 审题构思的技巧 1.拿到试卷先看作文题 2.要有充足的构思时间 3.充分发挥自己的优势 4.建议打草稿或列提纲 提笔行文的技巧 1.写好凤头和豹尾 2.写好“猪肚”的技巧 3.要注意控制好字数 4. 结构清晰 5．感情真挚 6．文采斐然 7．注意点题 “凤头” ★引名句，起点高远　　　　 ★作排比，造势磅礴　　　　 ★巧设问，发人深思　　 ★用对偶，严谨整齐　　 ★巧博喻，形象开阔　　　　 ★巧用题记，揭示主旨　　 ★巧用诗文显诗意　　 ★创设情境渲染烘托 ★“切开”事情的“横断面” “豹尾” ★自然收束式 　　　　 ★首尾呼应式 　　　　 ★卒章显志式 　　 ★名言警句式 　　 ★抒情议论式 　　　　 ★余味无穷式 　　 充实猪肚 记叙文 （1）增加细节描写 （2）增加所叙