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5/2/2019 两位数加减两位数的口算练习 - 百度文库
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两位数加减两位数的口算练习
两位数加减两位数的口算练习
百度文库 教育专区 小学教育 数学 二年级数学
[教学内容] 《义务教育教科书(五·四学制)·数学(二年级下册)》38-39 页。
[教学内容] 《义务教育教科书(五·四学制)·数学(二年级下册)》38-39 页。
[教学目标]
[教学目标]
1.通过练习进一步让学生理解掌握两位数加减两位数的口算方法,提高口算
1.通过练习进一步让学生理解掌握两位数加减两位数的口算方法,提高口算
的速度和正确率,并能解决相应的实际问题。
的速度和正确率,并能解决相应的实际问题。
2.体验口算方法的多样性,能选择自己喜欢的方法进行口算。
2.体验口算方法的多样性,能选择自己喜欢的方法进行口算。
3.在解决问题的过程中,让学生体会数学与生活的密切联系,激发学生的学
3.在解决问题的过程中,让学生体会数学与生活的密切联系,激发学生的学
习兴趣。
习兴趣。
[教学重难点]
[教学重难点]
教学重点:熟练掌握两位数加减两位数的口算方法。
教学重点:熟练掌握两位数加减两位数的口算方法。
教学难点:运用所学的知识解决实际问题。
教学难点:运用所学的知识解决实际问题。
[教具、学具]多媒体课件
[教具、学具]多媒体课件
[教学过程]
[教学过程]
一、 问题 回顾,再现新知
一、 问题 回顾,再现新知
(一)谈话导入
(一)谈话导入
师:上节课我们学习了两位数加减两位数的口算。谁能说一下两位数加减两
师:上节课我们学习了两位数加减两位数的口算。谁能说一下两位数加减两
位数的口算方法?
位数的口算方法?
预设:
预设:
生 1:加法
生 1:加法
方法 1:两位数加两位数,可以把十位和十位相加,个位和个位相加,再把
方法 1:两位数加两位数,可以把十位和十位相加,个位和个位相加,再把
所得的和加起来。
所得的和加起来。
方法 2:把其中一个加数拆成整十数加一位数,这样,两位数加两位数的题
方法 2:把其中一个加数拆成整十数加一位数,这样,两位数加两位数的题
目就变成一道连加题,如:32+45=32+40+5 ……
目就变成一道连加题,如:32+45=32+40+5 ……
方法 3:仿笔算。不动笔,在头脑中仿照竖式计算的格式和方法,算出题 目
方法 3:仿笔算。不动笔
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