烟台大学与韩国檀国大学合作举办.docVIP

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  • 2019-05-02 发布于江西
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烟台大学与韩国檀国大学合作举办 材料科学与工程专业本科教育项目培养方案 一、培养目标与规格 1.专业代码、名称 专业代码:080205H 专业名称:材料科学与工程 2.专业培养目标 培养面向社会发展需要的、基础扎实、知识面宽、实践创新能力强的国际化、复合型应用型高级工程技术人才。本专业毕业生具备坚实的自然科学基础和一定的人文社会科学知识、具有一定的计算机与较强的外语应用能力,系统掌握材料科学与工程基础知识,具备基本的工程技术和研究技能,成为在材料基础理论、材料合成与制备、材料加工与成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计与工程设计、生产管理与经营等方面的国际化、复合型应用型高级工程技术人才。 3.专业培养要求 本专业学生主要学习材料的制备合成、加工工艺及设备的基础理论,材料组成、结构、性能及加工生产条件间的关系,具有材料测试、生产过程设计、材料改性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的能力。 (1)具有较扎实的数学、物理、化学等自然科学基础,较好的人文社会科学基础和管理科学基础。 (2)获得较好的工程实践训练,具有本专业必需的制图、设计、计算、测试、调研、查阅文献、实验和基本工艺操作等基本技能,具有综合分析和解决工程实际问题的能力。 (3)具有本专业必需的机械、电工与电子技术、信息及网络技术、计算机应用技术的基本知识和技能。 (4)具有较强的外语综合运用能力,能阅读本专业的外文技术文献,及时了解世界科技发展动态。 (5)具有较强的自学能力,能够有效吸收人类文明中有用的信息知识,具备不断拓展知识面和终身获取新的知识的能力。 (6)具有较强的开拓创新能力,能够创造性地提出新的观念,有效地进行新材料、新工艺、新技术的探索,善于把高新技术转化为生产力。 (7)具有一定的组织管理能力、行政决策能力、语言文字表达能力、社会交往能力,能够胜任管理协调、技术洽谈和国际交往等工作。 针对培养基础研究型、应用开发型、工程技术型、经营管理型人才各有侧重,因材施教,注重个性和创新能力培养。 4.主干学科与相近专业 主干学科: 材料科学与工程 相近专业: 无机非金属材料工程;高分子材料与工程;金属材料工程;冶金工程;复合材料工程 5.主要课程 材料概论;材料科学基础;材料工程基础;材料分析测试方法;材料性能学;材料加工原理;专业外语;材料无损检测 6.学制及学分要求 学制四年,修满161.5学分方能毕业。其中通识教育课程22学分,学科基础教育课程64.5学分,专业教育课程50学分,实验实践教育课程25学分。 7.授予学位 工学学士 二、教学计划 1.通识教育课程(22学分) 课程代码 课 程 名 称 开课单位 课程属性 考试 考查 总 学 分 总 学 时 每 周 学 时 数 备 注 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 第一 学期 第二学期 第三 学期 第四学期 第五 学期 第六学期 第七 学期 第八学期 1 2 1 2 1 2 1 2 511000011 思想道德修养与 法律基础 必 Y 2 32 2 011010021 中国近现代史纲要 必 Y 2 32 4 511000021 马克思主义基本原理 必 Y 2 32 4 511000031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必 Y 2 32 2 541(1-2)00014 541(1-2)00024 大学英语(A、B) 必 Y 7 128 4 4 含听力:1学时/周 331(1-4)10014 体育(1--4) 必   Y 4 128 2 2 2 2 251010011 大学计算机基础 必 Y 3 64 2+2 含上机:2学时/周 入学教育与军训 必       开学后前两周 周学时小计 12 10 4 6 学分小计 22 448 10 7 3 3 2.学科基础教育课程(64.5学分) 课程代码 课 程 名 称 开课单位 课程属性 考试 考查 总 学 分 总 学 时 每 周 学 时 数 备 注 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 第一 学期 第二学期 第三 学期 第四学期 第五 学期 第六学期 第七 学期 第八学期 1 2 1 2 1 2 1 2 111110022 高等数学(二)(1-2) 必 Y   10 160 5 5 111010021 线性代数 必  Y   3 48   3 131210012 普通物理(1-2) 必 Y   6 96   3 3       131010011 普通物理实验 必 Y 1.5 48 3 571000031 电工电子学(C)   必   Y 2.5 48     3   含实验总学时8 612010881 普通化学 环材学院 必 Y 3 48 3 822010031 有机化学 环材学院 必 Y 2 32 2 54210

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