2020版数学（理）人教a版新设计大一轮名师课件：教材高考审题答题二 .pptxVIP

;核心热点;教材链接高考——三角函数的图象与性质 [教材探究](必修4P147复习参考题A组第9题、第10题) 题目9　已知函数y＝(sin x＋cos x)2＋2cos2x. (1)求函数的递减区间； (2)求函数的最大值和最小值. 题目10　已知函数f(x)＝cos4x－2sin xcos x－sin4 x. (1)求f(x)的最小正周期；;(1)求f(x)的定义域与最小正周期；;(1)求ω；;又0＜ω＜3，所以ω＝2.;教你如何审题——三角恒等变换、三角函数与平面向量;[审题路线];[自主解答];探究提高　1.破解平面向量与“三角”相交汇题的常用方法是“化简转化法”，即先活用诱导公式、同角三角函数的基本关系式、倍角公式、辅助角公式等对三角函数进行巧“化简”；然后把以向量共线、向量垂直形式出现的条件转化为“对应坐标乘积之间的关系”；再活用正、余弦定理，对三角形的边、角进行互化. 2.这种问题求解的关键是利用向量的知识将条件“脱去向量外???”，转化为三角函数的相关知识进行求解.;(1)求函数y＝f(x)的单调递减区间；;∵向量m＝(3，sin B)与n＝(2，sin C)共线， ∴2sin B＝3sin C，由正弦定理得2b＝3c，② 由①②得b＝3，c＝2.;满分答题示范——解三角形;[规范解答];[高考状元满分心得];[构建模板];【规范训练】 (2018·全国Ⅰ卷)在平面