交通行业职业技能鉴定培训教材编写手册文档.docVIP

交通行业职业技能鉴定 培训教材编写手册 一、交通行业职业技能鉴定培训教材编写原则 （一）以交通行业职业标准为依据的原则。 教材编写要按职业分类，标准、教材、命题、考核“一条龙”运作程序，严格遵照交通行业职业标准。原则上，教材内容应完全涵盖交通行业职业标准要求，范围不得超出。交通行业职业标准中要求的内容在教材中都要有所体现，未作要求的内容尽量在教材中不予出现。 （二）等级制原则。 教材一般按职业等级分级别编写。教材各等级内容遵循高级别覆盖低级别的原则，同时各等级内容间应尽量避免重复，不同等级内容的深度应明确区分。 （三）技能导向原则。 教材编写要贯彻“以职业活动为导向、以职业能力为核心”的思想，即教材的内容以职业能力为主线来展开，强调知识内容为操作技能服务。这就要求操作技能内容具有可操作性和实用性，对于职业活动具有指导意义；理论知识内容以阐述结论性内容为主体，简洁明了。为此，教材应当将交通行业职业标准中抽象、笼统的要求具体化，明确技能操作目标、步骤、方法和所涉及的相关知识内容。 二、交通行业职业技能鉴定培训教材结构与内容要求 （一）教材划分及总体字数要求。 1.教材划分。 教材按照相应的交通行业职业标准分等级进行编写。例如，含初级、中级、高级、技师 、高级技师5个级别的职业，其教材共包括5本，具体名称如下： 《×××××（基础知识）》：对应于交通行业职业标准中的“2.基本要求”； 《