郑日锋数学每日一题(高考热点问题)第二版试读.pdfVIP

郑日锋数学每日一题(高考热点问题)第二版试读.pdf

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数学每日一题 高考热点问题 第二版 郑日锋著 每日做好题高考好成绩 数学是一门高度抽象高度概括的学科概念公理定理是基础数学问题是 主干问题解决的策略是重心一些同学在高中阶段能弄懂基础知识也会解决基 础题但一遇到一些新颖题就束手无策一些同学基础知识扎实也会解决一些新 颖题但或者耗时很多或者思路狭窄或者选择的方法不当课外的辅导用书大都 题量大琐碎往往在同一层次上重复知识方法做了课外的辅导书上的大量习题 只能提高到中等水平很难实现超越甚至有时适得其反反而退步原因何在 笔 者的认识是重复操练难以提升数学素养与数学思维 对同学而言需要的是高质 量的数学问题它有个衡量的要素 来源于课本而高于课本 帮助理解和强化方法 提升数学的思维水平 蕴涵重要的数学思想方法 有利于变式拓展研究 有了高质量的数学问题还需要解决问题的策略这里的关键是怎么找到解决 问题的思路需要的是相关题的探索旨在提升认识的水平形成知识方法体系 基于以上的认识笔者年来进行了教学尝试每天在学生完成基本作业的同 时让学生做一题而不是让学生去刷题下一节课的前分钟让学生轮流讲题取 得了较好的效果 激发了学生学习数学的热情 提高了数学交流的能力每日一题成为学生探究数学问题的热门话题同 学之间经常交流优秀的解法或奇思妙解 唤醒了研究问题的意识在课堂上前分钟当学生讲完后笔者常启发学 生此问题还有其他解法吗 还可作怎样的拓展在教师的带领下在课外学生也 会提出各种各样的问题 教学相长每每看到学生提出的一些新问题及其新方法新策略笔者感到 很欣慰而且学到了很多 轻负担高质量笔者所任教的班级学生的高考数学成绩名列同类班级前 届所任教的实验班高考数学平均分 分人满分人考上清华大学 茅

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