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- 2019-05-03 发布于河南
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[学生用书P30] 二、名著阅读与综合性学习 [学生用书P31] B 【解析】《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。 D 【解析】庄子是道家学派的重要代表人物。 D 【解析】陆游是南宋爱国诗人。 D D 【解析】保尔为战友们读的书是《牛虻》。 内因:①加强学习,认识教养的重要性;②从日常生活小事做起;③持之以恒。外因:家长、老师的鼓励、督促。 第一次:在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次:在与骑兵部队的战斗中一颗炸弹在他身边爆炸,头部受重伤;第三次:繁重紧张的肃反工作击倒了有伤病的保尔,他不得不离开岗位,回家养伤;第四次:在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可) AD 随 示例:因为“随”字可以准确地写出落花轻盈,溪流清澈平缓的特点,而“入”字则没有这种表达效果。
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