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在职中，我骄傲的演讲稿　演讲稿　各位评委老师：　大家好！我演讲的题目是《我骄傲，我是一名小学教师》　记得我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您好。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心感染了我，激起了我对教育事业深深的爱，同时也体会到：“那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己”　光阴荏苒，转眼间在教育战线上我已度过了五个春秋，回首这几百个日日夜夜，酸甜苦辣各显期间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业。在这三尺讲台，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暧，与学生打成一片。在这三尺讲台上，我可以释放青春的激情。践行生命的价值，放飞人生的理想。纵然浮华散尽，但我知足，因为我骄傲，我是一名小学教师！　记得有一年带二年级，我们班有个留级生，上课经常迟到，作业总不能按时完成，学习成绩就可想而知了，因为个子高，还经常欺负女同学，后来我了解到：他的父母常年在外打工，家里只有他和年迈的奶奶，虽然只有九岁，却要承担一些家务。我在班里讲了他的情况，表扬了他的勤劳，选他任生活委员，树立他的自信心。寒冷的冬天，他还没有帽子戴，一双小耳朵冻得通红，我就送给他一顶帽子，当双手接住帽子时，他流泪了…….我想此时此刻，他感到自己得到的不仅是一顶帽子，而是一份爱。渐渐地，我发现他变了，上课不再迟到，作业按时完成。期末考试，各科成绩均在90分以上，放假前，他拿着成绩单，高兴地对我说：“谢谢老师，我会继续努力的！”看着他那坚定的目光，我想到了人们常说得那句“休言人世千般爱，莫若师生一脉情！”孩子们的进步，是我们最大的欣慰。　朋友们，教师是平凡而伟大的，他们的理想是在三尺讲台上闪烁着夺目的光彩。我庆幸自己是一名人民教师，我为自己从事太阳底下最光辉的职业而骄傲、自豪！我愿作蜡烛，燃烧自己，照亮别人;我愿作绿叶，默默生存，点缀人生;我愿作渡船，迎着风险送走人们，我愿作那铺路的石子儿，为了一代又一代新人的掘起铺筑起成功的跑道！　我的演讲完毕，谢谢各位！　演讲稿　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：　大家好！　我演讲的题目是《我骄傲》　每周一，我们排着整齐的队伍，瞻仰国旗，庄重严肃，我骄傲。　校园里，干净整洁，无纸屑，我骄傲。　老师可亲可敬，关爱同学，我骄傲。　同学们团结友爱，互帮互助，我骄傲。　祖国中国梦牢记我心中，我骄傲。　我的演讲完毕。谢谢大家！　把幸福散播在成长的路上　有人说：教师的幸福，不在于鲜花，不在于财富，在于点燃青年一代的知识与智慧之光，在于莘学子们获得了鲜花、获得了财富、获得了人生的幸福。这就是教师最大的人生快乐，这就是教师最值得骄傲的地方!是啊，在教师成长的路上，我，是幸福的！　XX年的那个秋天，刚大学毕业的我，怀揣着一颗年轻但炽热的心，来到了玉律小学。这个陌生的地方与我想象中的深圳的小学，有着很大的差距。它没有峻拔宽敞的校舍，也没有风景宜人的环境，更没有先进的教学设备。我曾经质疑：这就是深圳的学校吗？这就是新区的学校吗？迷茫与沮丧一起涌上心头。但是，这里朴实人让我感受到了温暖，这里随和的人让我感受到了真诚。也正因为当时心中那份对教育事业的执着和抱负，让我义无反顾地选择这个光荣的事业，选择了留下。从那时起，我开始了我的教师生涯。　记得，那时的我只是一名代课教师，肩上挑着两个班的五年级的语文教学工作，还身兼班主任的工作，大量的作业和琐碎的工作常常压得我喘不过气来，但仍旧无法抑制我对教育事业的执着。我告诉自己，没有人能随随便便成功，只有用恒心去翻犁，用热情去播种，用爱心去培育，才能用开心去收获。因为我深深地知道，年轻就代表义无反顾，年轻就得学会吃苦，年轻就要有梦。我相信，苦和累之后就是我教育之梦的华丽绽放！　记得，XX年的夏天，我得知我即将离开自己第一届学生，心里不是个滋味。但是获知那些孩子比我还要难受时，我明白了，两年里我收获大于自己的付出。那一刻，我更深的体会到教师的幸福感来源于自己的学生。时常想起和孩子们相处的两年里发生的每件难忘的事情。想起孩子们在我生日那天，满讲台的礼物；想起孩子们在我失声的日子里，送来的含片；想起孩子们觉得我太累，偷偷帮我批作业；想起我心情难过时，孩子跑过来问我“老师，您怎么了”；想起孩子在我被他们气哭时，争着跑过来安慰我向我道歉；想起??和他们相处的两年，我竟有那么多值得回忆的故事，内心充释着满满的爱，满满的幸福。这一刻，我好想告诉所有人，选择教师，我义无反悔；这一刻，我想让所有人，一起与我感同身受，感受着，教师这一职业带给我的幸福。　如今，我接手了六班，还是一位班主任，但我已经不再畏惧工作的繁琐和辛劳