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学习新守则遵守新规范的演讲稿 　　学习新守则、养成好习惯　　老师们、同学们：　　大家好！　　我今天演讲的题目是：《学习新守则、养成好习惯》。希望能给大家带来快乐和共享，谢谢！“爱党爱国爱人民、好学多问肯钻研”、勤劳笃行乐奉献、明礼守法讲美德……”当我第一次读到《中小学生守则》的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”因此，养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。　　为了规范学校的管理，更为了把我们培养成懂礼貌、讲文明的好学生，学校从第一周开始便开展行为规范、文明礼仪教育。班会上，班主任苦口婆心地教诲；平日里，值周生对我们严厉地警告。我们的好习惯渐渐养成了，但付出了多少领导和老师的心血呀！同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导、同学的帮助，更需要靠我们严格要求自己，自觉遵守各项纪律。那么我们具体应该怎样做呢？比如：遇到师长和校外来宾，大声问好；站排上下楼梯，右侧通行；食堂就餐人多拥挤，主动谦让；爱惜学校的一草一木，一门一窗，爱护学校像爱家一样。乘坐校车时有序而安静??随着这些“文明行为”的传播，在无形中，也成为校园里一道道亮丽的风景线。城镇二中教育集团蒲东校区是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，老师的句句教诲让我牢记：从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为。不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱护环境，穿戴整洁，讲究卫生，懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。　　其实，无论何时何地，遇到老师、同学、朋友或者客人，主动打招呼都已成为我们的习惯；当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙；当我们看到地上有垃圾时，都会主动捡起，因为我和大家一样，牢记着师长们的教导，牢记着我是二中学子，我骄傲、我自豪！　　行为规范伴我成长，良好习惯正性养德，我相信，城镇二中的明天会因我们而更加灿烂辉煌！　　我的演讲到此结束，谢谢大家！　　学习新守则，做文明小学生　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　大家好！　　今天我演讲的题目是《学习新守则，做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次演讲，能让所有同学对《中小学生守则》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。为了规范小学生的行为，国家教育部XX年修订并颁布了最新《中小学生守则》。向同学们提出了9条要求，包括”爱党爱国爱人民”、“好学多问肯钻研”、“勤劳笃行乐奉献”、“明礼守法讲美德”、“孝亲尊师善待人、“诚实守信有担当”、“自强自律健身心”、“珍爱生命保安全”、“勤俭节约护家园”方方面面的内容。《中小学生守则》是我们的行为准则，但它们只是纸上条文，我们不仅要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。　　比如：与同学路上相遇时，送上你的微笑；见到老师，送上你真诚的问候；不小心撞到对方，说一声“对不起”；这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继承发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公　　共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。　　播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己的严格要求，铭记心中。　　让我们每个人的举手投足间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《中小学生守则》的东风,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明小学生。让我们携起手来，共建一个文明和谐的美丽校园吧！　　小学生学守则演讲稿　　敬爱的老师，亲爱的同学们：　　大家好！我叫xxx，是一年级一班的学生，此时此刻，我能代表我们班参加这次演讲，感到十分荣幸，也感到十分自豪。我今天为大家演讲的题目是《学守则守规范好习惯益终生》。　　“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。　　小学时期是我们一生的奠基时期，又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说，更要养成一个良好的习惯，我们应该给自己制订一些学习的规章制度，如上学不迟到、上课认真听讲，独立完成并按