如何完成达成率演讲.docx

如何完成达成率演讲 　　数学发言稿　　上学期的期末考试四高一低统计表已经看过了，说实话，成绩不好，但是也在我预料之中。　　对上次考试成绩进行分析：　　首先我们的平均分是，按照学校排名是第二，看名次还可以，但是一看和第一名的差距呢，就是一身冷汗啊！我们和朝阳中学差了10分，这是一个很大的差距。想要追上也很不容易，但是我也会尽自己最大的努力，缩小差距。　　其次是最让人难受的是高分，上次考试我们最高分110，没有优分，本以为像祁明一、王耀永、祁苏波、赵照、张志朋、王晴这几名学生可以考到优分的，但是他们都考得不理想，以后将对这几名学生跟踪学习，适时地给他们加餐。　　再者，上次考试中有两名学生祁燕荣、王世平是低分，都考了41分，虽然这次只有两个低分，但是还有几个潜伏着的有可能是低分的学生，从这周我开始总复习，对于这些已经是低分和将可能成为低分的学生，我计划利用课间时间对这些学生逐个指导，对基础知识进行练习和强化，争取消灭低分。　　措施方面：提高两个效率，重视两头促进。　　1.提高课堂上课效率，做到少讲，精讲，多做，多练，提高课堂时间利用效率，提高课堂评讲效率，做好备课的课前准备工作，多花时间在课前，在课前将上课内容准备到位，研究到位，不浪费学生的时间，不浪费课堂的时间，课堂教学有讲有练，讲练结合。　　2.提高作业效率，控制作业时间，重视作业质量，做到精选精练，做到课堂练习与课后练习相结合，有选择性作业，有分层性作业，有自主性作业，做到宁让老师多费时，不让学生做费题。　　3.重视两头的促进工作，加大对优生的跟踪，对差生，我打算从基础问题抓起，尽量做到基础题题题会、人人过。　　4.个别学生基础知识还不牢固,经常出错.复习时针对全体学生,要低中高档习题兼顾,不能轻视基础知识,基本技能的复习.　　5.高分段学生实力不强,需继续提高解题能力,继续拔高.　　6.教师在培养提高学生的应试能力方面还需要加强训练.　　地理发言稿　　上学期的期末考试四高一低统计表已经看过了，说实话，成绩还好。对上次考试成绩进行分析：　　首先我们的平均分是，，高分人数13人，远远高于其他学校成绩，但有张翰文的不及格和滕少东的低分拉了后腿，因此达成率只能排在学校第二名。下一步打算：　　1.提高课堂上课效率。现在八下还有一大部分新课，时间紧，任务重。因此扎实上好新授课，为复习做好铺垫。一边上八下内容，一边带着把中考指南八下内容完成，提高效率。　　2.重视两头的促进工作，加大对优生的跟踪，对后进生，加强督促，减少错别字，特别是辛越，一问都会，一写全错。尽量消灭低分和不及格现象。　　3.有针对性选择练习。配套的新课程难度大，因此我舍弃了这本练习，新授课利用好地理填充图册和中考指南，复习课利用好中考指南和全品总复习。　　4.利用好挂图，培养空间想象能力，加强读图训练。　　王宗立“穷老板、富老板”演讲学习笔记　　成功不稀奇，重点在速度，赚钱不稀奇，重点在手段。　　惟有不断超越别人期望的人，才能创造不可思议的成就。　　每个人时间非常有限，关键是看什么书，交什么样的朋友。　　成功取决于内心对话的品质，不断的说服自己成功或是说服自己平凡的渡过一生？　　学习一套赚钱的系统比赚钱更重要。　　思考就是问与答的过程。　　朋友比的是你能够吸引什么样的人做你的朋友。　　能力比的是你能让多少人愿意帮助你成功。　　头脑比的是你能够替自己规划什么样的未来，一年、三年、五年、十年……的目标。　　状态比的是如何长时间保持巅峰状态。　　没有实力的人没有运气，机会偏好有准备且努力的人。　　运气=目标+包容+勇气+坚持　　一个与人性作对抗能力越强的人，越容易成功。　　人生就取决于做决定的那一刹那。　　一般的人看别人做什么，成功的人看别人怎么做。　　自我激励就是跟自己说下面积极的话，处理事情之前先把心情处理好，克服低朝比创造高潮更重要。创造压力，享受压力，化压力为动力，化阻力为助力，化干戈为玉帛，化腐朽为神奇，化危机为转机，转危为安，化不可能为可能，能够用心学习，善用激励，败中求胜。不论白天或夜晚，所有与我有关的一切，必将欣欣向荣。　　任何困难压力，都不会毁灭世界，只有自己的压力能压倒自己。　　锁定目标不放松，管它东南西北风，心情放轻松，精神要集中，学习不放松，赚钱不放松，拼命往前冲，一路往前冲，努力往前冲。　　投入才会深入，(来自:写论文网:如何完成达成率演讲)深入才会杰出，年轻领袖，世界潮流。　　工时导向：白天被主管骂，晚上骂主管。　　任务倒相：老板的心态。　　强者是用来跟随的，弱者是用来同情的，强者定规矩，弱者守规矩。　　任何的改变只有四个字：我受够了。　　大多数人会高估一年所能达成的目标，却低估十年可以完成的成就。　　不