关于感恩节的活动.docVIP

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关于感恩节的活动   篇一:大学生感恩节活动策划方案   2016年大学生感恩节活动策划方案   ——感恩节系列活动方案   主办单位:学院党办团委学生会   承办单位:院学生会经济资助办公室 团委实践部   活动主题:学会感恩 从我做起   活动名称:感恩传递   一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中   培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。   二、活动对象:全体在校学生   三、活动时间:2016年11月25日至11月28日   四、活动地点:学校内外   五、活动前期准备:   1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。   2. 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。   3. 准备好VCR和电影。   4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。   5.活动场地布置:帐篷、教室等。   6. 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。   7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。   8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。   六、活动过程(三个部分):   第一部分:你的祝福我来送”11月25日中午11:00-13:30,   第二部分:“感恩进行时”11月25日晚上   第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室   七、具体活动流程   第一部分:“你的祝福我来送”   1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。   2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。   3.横幅上签名。   第二部分:“感恩进行时”   播放录制的VCR,(有主持人解说)   第三部分:“感恩集结号”   1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学   2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物   3、主题班会流程:   六、班会的流程:   1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》   2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”   3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)   4、感恩节的祝福--说心里话   5、朗诵《游子吟》   6、游戏环节   7、老师总结   8、播放《让世界充满爱》   9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。   篇二:感恩主题活动   中班十一月份《学会感恩》主题活动呈现   一、设计意图:   如今的孩子,个个都是独生子女,都在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然,他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母再苦再累也必须满足他们的要求,而他们却从不懂得为父母亲做些什么,分担些什么,稍有不如意,便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不思考:今天的孩子怎么了?   我想原因很多,但有两个字不得不提:“感恩”。现在的孩子很多没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说。这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,特别是幼儿教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。   二、活动目的:   通过为期一个月的主题活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤悲,都能以一颗感恩的心去面对。   创设各种教育情境,生成幼儿的感恩意识,激发幼儿感谢父母,感谢教师,感谢同伴,感谢帮助过自己的人,感谢给自己创造成长环境的社会,感谢给自己提供生存空间的大自然。   以活动为载体,让幼儿学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养幼儿和谐发展的健康心态,进而塑造幼儿的健全人格。   三、活动时间:   2016年11月1日——2016年11月30日   四、活动准备:   1、筹划和制订”学会感恩,让

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