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篇一永生的眼睛读后感 上个星期,我们学了《永生的眼睛》,它给我上了珍贵的一课,让我看到了生命的意义。 这篇课文是讲琳达的父亲将她去世的母亲的眼角膜捐赠给别人,琳达为此痛苦难忍。 在父亲的劝慰下,琳达终于明白了父母亲的心愿。 父亲去世后,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼角膜,这一举动让琳达14岁的女儿感到骄傲与自豪,并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿。 这篇课文告诉了我人生的价值不是索取,而是奉献。 关爱他人、无私奉献的精神将世代相传,永不泯灭。 学完这篇课文,我想到了自己。 记得有一次美术课,我小心翼翼地用着新买的蜡笔,生怕一不小心就折断了笔尖。 同桌小芳没带蜡笔回来,就向我借。 我心里想凭什么借给她呀?这可是我的新蜡笔,如果她把蜡笔弄断了怎么办啊!于是我就吞吞吐吐地说我还在用,等一会吧。 过了一会,小芳又向我借,我心里满是不乐意,就说再等等吧……下课铃响了,望着那盒新蜡笔,望着小芳的黑白图画,我不停地在心里问自己我这样做对吗? 琳达一家用眼睛角膜传递着爱心,让盲人重见光明。 可我连一盒蜡笔也不肯借给同学,我知道自己错了,我的心里盛满了愧疚。 只要人人的心里都藏着爱,只要人人都献出一点爱,那世界将会更美好! 篇二永生的眼睛读后感 读了《永生的眼睛》,让我深深地体会到,乐于帮助有困难的人的好处。 《永生的眼睛》记录了一个感人肺腑的故事。 有一个家庭,这个家庭里的一位成员--母亲在她女儿14岁的时候去世了。 一天,一位警察来到我们家,对父亲问可不可以把夫人的眼睛角膜献给医院呢?父亲听了,迫不及待地答应了,但热爱着妈妈的女儿感到了不满和惊讶,后来,父亲告诉了她其中的道理…… 平时,大家都乐于帮助别人,世界就会变得更美好。 记得有一次,我忘带了橡皮,同桌的小智送给了我一块未开的新橡皮,我连忙谢了他。 这一件事让我感受到,这个世界是充满欢乐和乐于助人的好人的! 读了这篇课文,我想去世以后,把自己无损的器官捐给需要的人,让他们来创造奇迹。 因为伟大的雷锋说过人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 篇三永生的眼睛读后感 这个星期,我学了《永生的眼睛》这篇文章,文章讲了琳达父亲将她去世的母亲的眼睛角膜捐赠给别人,琳达为此痛苦难忍,但父亲的一席话给琳达上了一生中最重要的一课,父亲去世后,琳达遵从他的遗愿捐赠了他的眼角膜,这一举动让琳达14岁女儿感到骄傲与自豪,并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿的故事,赞美了他们高尚的情操为他人着想,乐于助人,无私奉献,使我感到了人生价值不是索取,而是奉献。 记得有一次美术课,我的同学小万因为忘了拿顔色笔,所以向我借,我对他说好的,这盒顔色笔我和你一起用。 他非常高兴地说谢谢你,你真是我的好同学啊!我说不用谢,彼此都是同学,客气什么!在这节美术课上,我们都画了一幅美丽的图画,非常开心。 这件事令我感到帮助别人自己也会快乐。 篇四永生的眼睛读后感 这篇课文主要讲述了琳达小姐一家让盲人重见光明的事情。 前一年,一场突如其来的疾病,夺走她的母亲。 从那以后,琳达想,我再也得不到母亲的呵护了,泪水就不由自主的流了下来。 一天,一位警官来到他们家,问您同意把尊夫人的眼睛角膜捐献出来吗?父亲居然不假思索的答应了,琳达听了后对父亲哭喊着说妈妈完整的来到世上,就应该完整的让她离去。 你怎么能这样对待妈妈?琳达,一个人给予别人重要的东西,过莫于自己身体的一部分。 原来,她和妈妈早就有一个秘密的约定,那就是死后捐献所有完好的器官,尤其是眼睛角膜。 有一次我和妈妈一起坐公共汽车回家。 过了几个站,上来了一位腿脚不方便的老爷爷,一位好心的叔叔把他扶到自己的座位上去。 老爷爷笑着对他说小伙子,谢谢你。 那位叔叔说不用谢。 我可以看到这一位叔叔对那一位老爷爷的好心。 读了《永生的眼睛》这一篇课文,让我受益匪浅,我要向书中的主人公学习,做一个助人为乐的人。
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