2007株洲教育学会优秀论文评审结果通报-株洲教育科研信息网.DOCVIP

PAGE PAGE 8 株洲市教育学会 株洲市教育学会2009年度优秀论文评审结果通报 各县市区教育学会、各理事单位： 为总结和推广广大会员的先进经验和改革成果，下半年我会举行了2009年度优秀论文评奖活动。共收到论文348篇，经专家认真评审，共评出优秀论文318篇，其中一等奖65篇，二等奖95篇，三等奖160篇。特此通报！ 附件：株洲市教育学会2009年度优秀论文获奖名单 株洲市教育科学研究院 株洲市教育学会 2009年12月 株洲市教育学会2009年度优秀论文获奖名单 市一等奖 北师大株洲附校 颜 芸 趣味教学在初中政治教学中的运用 北师大株洲附校 阳中珠 和则两利 斗则俱伤 以史为鉴 面向未来 北师大株洲附校 王俊杰 中学数学课程资源的利用与思考 贺家土中学 钟素珍 从大处着眼，小处着手——中学班主任工作话细节 景炎学校 李卫中 生本教育的理性换位 景炎学校 丁志群 如何赢得学生的信任 景炎学校 龚 磊 小议生本教育中的心理效应 九方中学 汪 挺 一堂篮球课的教学设计 九方中学 刘玲玲 班级文化管理及其策略 龙头铺中学 付彬武 用爱点燃火把，构建和谐班级 高家坳小学 李 燕 校本研修：听说读写研 泰山学校 朱洪飚 三十班的《心灵鱼汤》 田心中学 李艳辉 学生心理健康教育探究 ——初中班主任该如何开展心理健康教育 云田中学 周国荣 应对农村初中生厌学之一二 株洲市八中 兰卓玉 关于中学生上网成瘾现象的思考与对策 株洲市十五中 李 敏肖向晖 探究问题学生的成因及教育策略 株洲市二中 吴兴文 高中数学新课程教学的问题与对策 株洲市二中 陈莉双 人在高三 “心”不由己 株洲市二中 曹 芳 我校体育课程模块教学质量评价方法的探讨 株洲市二中 王琼辉 “用理、用心、用情”做好班主任工作 株洲市二中 李平军 浅谈提高课堂教学探究学习活动实效性的策略 株洲市教科院 于学林 中小学教师心理压力的来源与减压途径研究 株洲市教师培训中心 张 伟 中小学教师培训机制的重构与实践研究 株洲市七中 戴园园 用积极健康的心态面对学生的评价 株洲市三中 胡 志 普通高中教师如何应对学业水平考试 株洲市三中 胡 珺 中学生吸烟行为与家庭环境的相关研究 株洲市十九中 谭丽珍 克服倦怠 享受幸福 成就人生 株洲市十九中 刘红柱 初级中学“班级心理委员模式”的实践与研究 株洲市十九中 彭东方 把握过程 落实细节是班主任工作的关键 株洲市十三中 吴志富 论中学教师教研培一体化模式 株洲市十三中 李花英 用心聆听学生的声音 株洲市实验小学 文 娜 “该出手时就出手”——语文课堂中合理、恰当出示多媒体 株洲市实验小学 黄文婷 浅谈如何优化习作评语 株洲市一中 匡景丰 教师主导与学生主体的统一 株洲市一中 张惠芬 树立正确的消费观教学设计 株洲市一中 邓志刚 实话实说-谈减负主题班会述评 株洲市一中 欧昕杰 在创新解读中提高学生思维能力 株洲县龙凤中学 陈 婷 浅谈如何开展小学班级德育工作 株洲县三门镇中学 唐杏辉 用爱塑造灵魂——班主任的驭生之道 株洲县洲坪乡和平中学 傅建云 浅谈初中“问题学生”的成因及对策 株洲县洲坪乡洪垅学校 邹 欢 创新课堂是快乐的理由 株洲县湘渌实验学校 张光成 因材施教管理90后 株洲县湘渌实验学校 佘 琳 浅谈流行音乐进课堂 醴陵市青云学校 谢凤清 在班级管理中引进“互助合作”“竞争”机制 醴陵市七中 张红专 浅谈班主任如何建设好班集体 醴陵市阳三石小学 杨访春 从“玩”开始，培养孩子们良好的心理品质 醴陵市王坊中学 官 洪 有关中考考试和招生制度的思考 醴陵市仙霞中学 余再明 成功并不像你想象的那么难 攸县长鸿实验学校 刘毅强 班主任工作中的慢半拍艺术 攸县长鸿实验学校 袁 晓 建立立体化德育构架 开创德育工作新纪元 攸县皇图岭学校 苏彩虹 杜郎春色惹人醉 踏花归来马蹄香 攸县皇图岭学校 周奎迪 真实的课堂，精彩的人生——走近特级教师柏继明 攸县莲塘坳学校 孟池生 走近学生的心灵 营造和谐的师生关系 攸县鸾山学校 谭新艳 春风化雨，润物有声 攸县三中 张娇媚 浅析农村留守学生现状与教育对策 攸县三中 王小林 平民教育在农村高中的实践与思考 攸县网岭学校 傅素琴 浅析农村初中“留守学生”问题的现状及对策 茶陵县二中 吴奇滢 良好的习惯是成功的基石 茶陵县二中 谭爱玲 让他多一些阳刚之气 茶陵县二中 刘之凡 充分利用资源，提高课堂效率 茶陵县尧水学校 郭 静 班主任随笔 茶陵县云阳中学 吴二生 “难管学生”的管理 炎陵县龙溪乡学校 彭桂香 农村寄宿制低年级儿童异常心理矫正个案举隅 炎