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开展法制建设专题宣传教育活动总结(共10篇) 　　洪梅中心小学开展法治福建建设宣传月活动总结　　根据南治市办【XX】4号和闽治省办【XX】2号文件精神，我校在四月份开展了为期一个月的法治福建建设宣传活动。通过这一活动，不仅在校园内营造了良好的舆论氛围，使全体学生接受一次平安和谐法治的教育，而且增强了洪梅地方人民群众的知晓率、参与率，受到广大学生家长的一致赞许。现将开展法治福建建设宣传活动总结如下：　　一、学校领导高度重视　　我校接到市教育局《关于开展法治福建建设宣传月活动》的通知以后，即召开我校全体教师专题会议，传达通知精神，研究工作思路，做好工作部署。　　二、精心组织，责任到人　　这次宣传月活动的范围是全校师生的全员参与,学校组织一次专题学习，内容是党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神。开好主题班会、晨会和出黑板报作为学校常规检查工作的重要内容，并将好的经验和存在问题在校例会上加以公布。　　三、采取多种形式，加强法治宣传1、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校园广播、LED显示屏、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育各类法律知识，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。　　2、召开法制教育专题校会或专题讲座。寓法律知识教育于各种丰富多彩的思想教育和娱乐活动之中。学校利用板报、图片展览、画廊等进行法制宣传，以及举办法律知识竞赛、法制演讲，故事比赛，召开中队主题会等各种活动，使广大青少年学生耳濡目染，潜移默化，受到具体、生动、形象的法制教育。　　3、上好法制教育课，发挥主渠道作用。通过学校晨会、班会、少先队广播，以及相关学科的讲解与贯彻，重点进行《宪法》及《国旗法》、《道路交通管理条例》、《青少年保护条例》、《治安管理处罚条例》等法律法规中一些简单常识性的教育。　　4、重视日常行为规范，养成良好的行为习惯。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容与法制教育的要求在许多方面有着内在的联系。加强对小　　学生的日常行为规范的教育是法制教育的基础。　　我校在法治宣传月活动中，以认真的工作态度，开展了大量的宣传教育工作，并取得了较好的宣传效果。促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安洪梅，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。　　郑州市第四十七中学文件　　郑47中校字〔XX〕26号　　签发人：郭勤学　　郑州市第四十七中学　　法治建设专题宣传教育活动实施方案　　为全面贯彻落实省、市关于开展法治建设宣传教育活动的要求和部署，结合学校实际，现制定如下实施方案。　　一、指导思想　　以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，贯彻依法治国基本方略，按照认真、广泛、深入、务实的要求，大力开展法制建设专题教育活动工作，教育广大教职员工增强法律意识，提高依法治校、依法执教的能力，推进学校工作的制度化、规范化建设，为建设平安、和谐校园营造良好的法制环境。　　二、目标任务　　通过校园网、专栏、户外宣传广告、固定横幅、校园广播、手机短信等形式深入持久地宣传法治建设，引导广大教职员工共同参与法治建设，进一步提高学校教职员工法治建　　设的知晓率、参与率和满意度，切实完善齐抓共管、人人参与的创建格局，不断增强广大教职员工的社会主义法制理念，形成良好的法律素养，提高依法治校、依法执教和服务社会的能力。　　三、组织保障　　为确保活动顺利开展，特成立由郑州市第四十七中学党委书记王玉增任组长，党委副书记魏木林任副组长、党政办主任、教务主任、政教主任、总务主任、团委书记任成员的学校法治建设宣传教育活动领导小组，领导小组下设办公室在党政办，由学校党政办主任夏霞兼任办公室主任，党政办郭淑娟任副主任，具体负责宣传教育工作的综合协调和活动开展情况的收集报送。　　四、时间安排　　第一阶段：成立领导小组，制订宣传活动方案，拟定宣传素材和标语。　　第二阶段：结合本单位实际，启动宣传活动，全方位、多层次、大规模开展宣传。　　第三阶段：根据前期宣传效果，进行有针对性的重点宣传，并对宣传活动进行总结。　　五、主要内容　　、社会主义法制基本理论。邓小平民主法制建设理论、依法治国和社会主义法治国家基本理论、和谐社会与法　　治建设的基本理论等。　　、公共法律知识。主要是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教师法》及相关的法律法规、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国治安法》、《中共中央八项规定》及党风廉政建设和反腐败工作的指导文件等。　　、与平安和谐建设有关的法律法规。学习《中华人民共和国信访条例》等相关法规，引导教职工自觉履行法律义务，依法合理表达诉求，保护教职工的合法权益，预防和减少矛盾纠纷，促进校园和谐稳定。　　、业务法规。学习