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巡查回头看表态发言 　　永葆共产党员先进性打造一流办公室队伍　　——保持共产党员先进性教育工作汇报　　第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们在县委、县政府的领导下，按照县委先进性教育活动办公室的统一部署和要求，在县委督导组的精心指导下，围绕“提高党员素质、加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，紧紧抓住学习贯穿“三个代表”重要思想这条主线，坚持边学边议边查边改，把学习教育贯穿始终，充分发挥领导示范和群众监督作用，切实解决存在的突出问题，着力建立保持共产党员先进性长效机制。整个活动中我们保持了昂扬的斗志和热情，开展了大量工作，取得了初步成效。现将我办开展先进性教育的主要工作情况汇报如下：　　一、主要做法　　政府办机关支部下设个党小组，有党员人，其中政府党组个，有党员县级领导人；政府办党组个，有科级党员人，预备党员２人，入党积极分子人，离退休党员人。政府办是协调上下，联系左右，参谋、组织、部署、督查、落实政府工作的综合机构，对促进政府工作和全县经济社会发展具有举足轻重的作用。由于党员队伍大、领导人数多、涉及层面广、工作任务重，我们充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，充分认识此次活动对我们有着无形的更高要求，元×月×日我们就迅速全面铺开了先进性教育活动，并扎实做好了每一个阶段、每一个环节的各项工作，做到了“三个注重”。　　精心组织，严格规定动作，注重学习效果　　⒈思想发动“快”。元×月×日上午县委召开动员大会的当天，我们就迅速组织成立了领导小组，并从各科室抽调业务骨干组成专门工作机构，迅速制定了办公室《活动实施方案》和《工作方案》。元×月×日，我们在全县第一批开展先进性教育活动成员单位中首个召开动员大会。结合政府办工作实际，我们明确提出，在这次先进性教育活动中要力争在全县达到“八个率先”，就是要努力实现在思想认识上、工作措施上、推进力度上、工作形象上、活动成效上、产生影响上、服务水平上在全县领先，真正起到示范和榜样作用；要将先进性教育活动的效果体现在“主动参与政务、科学管理事务、认真搞好服务”上。　　⒉学习培训“实”。我们严格按照“三个一”的要　　。　　真分析，制定了严格合理的整改措施，对于能够解决的立即解决，不能够立即解决的及时向提出意见的个人和单位说明原因。三是谈心面对面，数量多。在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管单位负责人之间、党员之间、党员与群众之间开展了广泛的谈心活动，每一位党员都有详细的谈话记录。四是谈心态度诚恳，沟通好。党员之间都本着重在沟通，贵在真诚，增进了解，增进团结，促进工作的想法，谈话内容不拘一格，发现问题不隐瞒，对自己、对同志、对组织讲真话、讲实话，每一位党员都在自我批评中找到了存在的不足和努力的方向，在接受批评中感受到了组织和同志们的关心与帮助。　　⒉坚持自我剖析，民主评议。深入进行党性分析是坚持正面教育为主的关键，是正确开展批评与自我批评的前提。我们坚持高标准、严要求，立足于启发党员自我改进、自我提高的内在动力，引导党员对照办公室保持共产党员先进性的具体要求，对照身边的共产党员榜样，结合征求到的意见，全面总结思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，重点检查问题，提出需要整改的地方和努力方向。领导干部还从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。每一位党员都按照要求认真撰写了党性分析材料，做到了多写问题和差距，少写成绩；多写教训，少写经验；多找主观原因，少讲客观原因；多讲自己的责任，少讲别人的责任；多写整改措施和努力方向，少讲单纯表态的原则话。对于结合个人实际不够，问题找得不准，剖析不深不透的，还不留情面、责令重写。　　在撰写党性分析材料的基础上，政府党组、办公室党组、办公室支部分别召开了扎实有　　效的民主生活会，党员领导干部既参加了领导班子专题民主生活会，又以普通党员身份参加了支部组织生活会。在民主生活会上，我们坚持相互批评与自我批评相结合，以自我批评为主；坚持总结经验与查摆问题相结合，以查摆问题为主；坚持剖析集体与反省个人相结合，以反省个人为主；坚持检讨工作与清理思想相结合，以清理思想为主的“四个结合”，党员同志特别是党员领导干部带头拿起了批评与自我批评的武器，带头发表意见，敢于深刻剖析自我，毫不客气、毫无隐晦，既不当好好先生，又不讲无党性、无原则、无意义的空话、套话，做到讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，分析评议见人见事，触及思想，触及灵魂。党组和党支部分别根据民主评议的情况、查摆出来的突出问题、征求到的群众意见和党员一贯表现，提出了对每个党员的评议意见，并及时向党员反馈，向群众通报。根据大家提出的意见，每位党员又对党性分析材料进行了认真地修改，进一步明确了努力方向。　　⒊坚持领