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大学生活总结 　　篇一：个人大学生活总结 　　个人大学生活总结 　　秘书111 杨晓婷 学号：110102138 　　从2016年进入莆田学院到现在的2016年，不知不觉已经走过两个春秋，当时懵懂无知的小女孩，经过两年大学生活的熏陶，已是一名合格的当代大学生。在这两年的时光里，我在专业知识的学习上取得了一定的成绩，在工作上获得了积极的肯定，在生活中结交了一些好的朋友。 现总结如下： 　　一、 个人学习方面 　　学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此，学习依然是大学生的首要任务。 　　（一）专业知识方面 　　在专业知识的学习方面，我一直有我独特的学习方法。我不喜欢某些纯属应试教育的学科，所以我很推崇“大学生一定要逃想逃的课，做想做的事”的原则。但目前来看，我的成绩并不是很理想，我清楚的意识到，作为一名合格的跨世纪大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。为了给未来打好基础，我制订了一系列学习计划，到现在为止，效果斐然。所以，在学习方面，我要坚持不懈，再接再厉。 　　（二）课余知识方面 　　在课余时间，我参加了中文系湖畔话剧社。在话剧社里，我学到了表演的各种小窍门，剧本撰写的关键。2016年我参演了 　　大型话剧《我不是李白》并获得了肯定的评价，并代表湖畔话剧社参加了2016年校团委圣诞晚会，在2016年，参加中文系社团巡礼周，得到了很多表演的平台。 　　二、 个人社团工作方面 　　湖畔话剧社是我理想的寄托，在这里，我的梦想才有了可能，我的兴趣得到了实践。2016年，话剧《我不是李白》演出在即，我和社员不辞辛苦，一遍又一遍的排练，反复推敲每一个细节，仔细琢磨每一个表情，精心策划每一个动作。哭、笑、害羞、爽朗、翻滚、卧倒，每一次的彩排我们都认真做到最好，经常晚上排到11点，睡觉前在想想某一句台词的表情有没有做到位，怎样能做到最好。当台下坐满观众的时候，我的心里无比的激动，这是我的表演首秀！当演出圆满结束的时候，突然有些不舍，尽管排练时很辛苦，可是突然不排练了，顿时觉得生活没有了依托，开始变得空虚，幸好，湖畔又给了我另一个舞台，让我的梦想得以延续。我喜欢这个舞台，也喜欢和社员探讨剧本，探讨表演的每一个细节。 　　在一次又一次的磨合中，我对社团了解的也更多了。学生社团活动使学生在宽松自由的环境中激发思想、熏陶品格发展个性 ，有助于充分调动学生的主动性、积极性，培育其自主精神、独立品格，使其在活动中不断地认识自己、把握自己、发展自己，从而得到全面的考验和锻炼，得到深刻的启迪和教育。 　　三、 个人生活方面 　　友谊是我在大学中得到的最美好的感情。两年间，我结交了很多朋友，我们互相鼓励，互相帮助。闲暇时，我们一起在同一张床上，看同一部电影，吃同一碗粥，嬉笑打闹。倾听对方的抱怨，诉说感情的困惑，我们一起逛街，一起吃饭，一起上课，一起谈心。若干年后，当我们回忆起这段青涩时光，也会莞尔一笑，怀念曾经这样美好的我们。 　　四、 个人社会实践方面 　　社会实践是大学生的必修课。在课余时间，我会出去做兼职，发传单、做服务员等等，这些锻炼了我的毅力，知道遇见紧急事件该如何处理，教会了我该如何和别人更好的沟通。这些实践活动也让我知道了金钱的来之不易，父母养育我们的艰辛，教会我勤俭节约。 　　时光荏苒，白驹过隙，大学四年转眼已过了一半，在剩下的日子里，我要更加珍惜，加倍努力的学习，不辜负父母的期望；学会以成人的眼光来看待问题，学会自己照顾好自己。 　　篇二：四年大学生活总结 　　四年大学生活总结 　　时光如白驹过隙，稍纵即逝，在我还没反应过来的时候，一晃，四年的大学生活就已经接近了尾声。回顾这几年一路走来，有过欢乐，也有过泪水，但不管经历的是什么，自己都在这些丰富多彩的经历中不断成长与成熟起来。至今犹记得大一刚踏入这所我挚爱的学校时候的欢欣与激动莫名，同时也伴随着从高中填鸭式教育过渡到大学学风自由、一切都要靠个人规划与调整的茫然与无措；大二时心思沉淀，开始把重心转移到专业课程的学习上，并参考个人兴趣选报了本校的服装设计双学位的情景也历历在目；进入大三大四，就开始思考自己的人生规划，工作还是考研，是该做决定的时候了，而我的最终选择，也完全符合自己的人生目标、自己的性格的选择，就是就业。 　　大学毕业不是终点，或者说不仅仅是终点，更是起点，我的人生中非常重要的一个起点。而大学四年的生活，则是我人生中不可或缺也不可多得的一段相当色彩缤纷的旅程。在这里，我为自己四年的大学生活做了一个总结，来记录我这一段色彩斑斓的旅程里遇到的酸甜与苦辣，来反思这些酸甜与苦辣的经历的背后的我获得了怎样的成长与提高，并以此为鉴，来更好、更