小学六年级期中表彰大会学生发言稿.docxVIP

小学六年级期中表彰大会学生发言稿.docx

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小学六年级期中表彰大会学生发言稿   篇一:学校表彰大会小学生发言稿   **县   第**小学201*年总结表彰大会   学生发言稿   尊敬的学校领导、   各位老师,亲爱的同学们:   大家下午好!   我是*年级班   的***,很荣幸能上台代表获奖学生发言,此时此刻,我的心里有说不出的激动和自豪。   同学们,我们所取   得的成绩,是学校领导的关心,是老师们辛勤劳动的体现,当我们在休息时,你是否想到老   师正在备课;当我们放学回家时,你是否想到老师还在忙着批改我们的作业。课堂上,当我   们听不懂时,老师为我们细心讲解;当我们感到疲惫时,老师精彩的教学内容为我们带来了   欢乐。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师真实的人生写照。同学们试想一下,   如果没有老师无私的奉献,哪有我们今天的收获?有人说,老师是辛勤的园丁,我们是祖国   的花朵。老师的辛苦是为了什么?是为了让我们这些“花”开得更美丽、更鲜艳。所以我们   要写好每一篇作文,仔细做好每一道数学题,认真考好每一次试。同学们:让我们扬起理想   的风帆,在绚丽的小学生涯中航行,战胜航行中的一切困难,到达成功的彼岸。   光阴似箭,日月如   梭,本学期的时间又过了一半,学校即将举行半期考试,你能取得优异的成绩吗?回顾上学   期的统测情况,有许多同学和我一样,取得了令人满意的成绩,但是,我们没有理由骄傲和   自满,还应该虚心学习,争取“百尺竿头更进一步”。成绩只能属于过去,我们更应该珍惜今   天的大好学习时光继续努力学习,让我们   的成绩更上一层楼。不过,也有一些同学没有考好,他们也许是因为没有尽自己最大的努力   去学习,也许是因为偏科影响了总体成绩,可是,我们不能自暴自弃,应该奋发图强,争取   更大的进步,我更希望同学们全面发展,提高自己的综合素质。我们不能让老师辛勤的汗水   白白流淌。让我们行动起来,努力学习吧!   同学们,一直为我   们付出的有我们的老师,还有我们的爸爸和妈妈。为了我们的健康成长,他们不管严寒酷暑,   他们没有休息日、假期;为了我们的幸福生活,他们无私的付出,日出而作日落而息。今天,   让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。   谁言寸草心,报得三春晖?同学们,我们一定要争气!我们一定要努力!再努力!   尊敬的学校领导、   各位老师,我代表全体同学感谢您们!道一声:您们辛苦了!谢谢您们的教育之恩!我代表   全体同学向您们保证,我们一定会让您们满意!借此机会,我想对同学们说:珍惜今天在校   的学习时间,勤奋学习。我相信,大家一定有硕果累累的收获!   谢谢大家!   篇二:小学生表彰会发言稿   小学   生表彰会发言稿   亲爱的老师、同学   们   大家好!   我是三年级的xxx,   能作为受表彰的学生代表上台发言,此时此刻,我的心里有说不出的激动。   我们所取得的成绩,   是靠老师辛勤的努力换来的,当我们在玩耍时,老师在备课;当我们放学回家时,老师在忙   着批改我们的作业;上课时,当同学们听不懂,他为我们细心讲解;当同学们感到疲惫时,   他为我们带来了欢乐;他就是我们的老师,不辞辛苦的老师,没有老师的付出,哪有我们的   收获?有人说,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师的辛苦是为了什么?是为了让   我们这些名贵的花开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作文,画好每一幅图画,仔   细做好每一道数学题,考好每一次考试,让我们扬起理想的风帆,在绚丽的小学航程中,战   胜一切困难,到达成功的彼岸。   光阴似箭,日月如   梭,又是半个学期过去了。这次期中考试,有许多同学和我一样,取得了优异的成绩,但是,   我们没有理由骄傲自满,我们应该继续努力学习,更上一层楼;不过,也有一些同学没有考   好,他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学习,也许是因为偏科影响了总体成绩,可是,   我们更不能自暴自弃,应该奋发图强,争取进步。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌,我   们一定要争气!我们一定要努力!努力!再努力!   同学们,一直为我们付出的有我们的老师,还有我们的爸爸和妈妈,为了我们,他们不管风   吹雨打,他们没有休息日假期,为了我们,他们无私的付出,日出而作日落而息。今天让我   们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言   寸草心。报得三春晖?同学们,我们一定要争气!我们一定要努力!努力!再努力!   敬爱的老师,我们   向您保证,我们一定会让您满意!敬爱的爸爸和妈妈,我们向您保证,我们一定送您一个笑   眯眯!   谢谢大家!   篇三:小学生表彰会发言稿   小学   生表彰会

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