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- 2019-07-27 发布于广东
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2018年教师暑期培训教学反思精选2篇
篇一
学习,使人增长见识,谈吐不凡;学习,使人思维活跃,聪颖智慧;学习,使人目光远大,志存高远……作为教师要有不断流淌的源头活水,源头活水来自哪里?这就需要,我们老师不断地学习,不断地充电。
今年暑期培训有幸聆听了中国当代语文教学专业委员会教育发展研究中心主任、中国作文教学共同体秘书长、中国教师书院专家、北京市优秀教育工作中者***老师的讲座,在教育专家的指导下,我对自己的教学工作做了深刻的反思,下面是我透过培训的几点体会:
一、培养兴趣,将事半功倍。
小桔灯舒校长说:“素质提升成绩,兴趣激发潜能,走进小桔灯,爱上大语文。” 的确,兴趣是最好的老师。学生的兴趣,被激发出来了才能变得爱学,才能享受到学习带来的快乐。
海量阅读的教学内容、形式,多样化、灵动化,将枯燥无味的阅读课堂变得生动有趣。这学期我将备好每一节课,上好每一堂课,将海量阅读的理念传授给学生,让学生真正享受到阅读的乐趣。
教师要明确,只有激发学生学习兴趣,才能激发学生的学习动机,才能提高学生的学习成绩。? ?
二、自我实践,不断提升。
作为语文教师,自身的语文教学素养是事关教学成败的重要因素。在讲座中,***老师侃侃而谈,深厚的文化底蕴形成了他的个人魅力,深深地吸引着大家,吸引着学生。
因此,我要不断修炼自己的个人素养。修炼自己的语
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