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- 2019-05-06 发布于天津
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网络程序设计课程教学改革探索 胡庆辉,阮晓霞,陆玉靖 桂林航天工业学院信息工程系;外语系;汽车工程系,广西桂林541004 摘要针对网络程序设计课程教学中存在的问题,根据课程的特点和要求以及应用型本科教学的要求,提出了该课程的教学改革设想,在理论和实践教学内容的选取、教学方法的设计及教学评价考核等方面进行了分析和研究,并在教学过程中进行了实践,结果表明在提高学生学习兴趣、增强学生动手能力、巩固学生对知识的理解和掌握等方面有一定的积极作用。 关键词案例教学;网络程序设计;评价体系;实践教学 基金项目广西教育厅十二五教改重点项目2011065资助 作者简介胡庆辉1976-,男,副教授,博士,重庆开县人,主要从事多核学习、监督学习、半监督学习及数据挖掘等方面的研究。 一、背景 随着计算机和网络的普及,在我们身边,随时随地都在利用各种应用程序实现用户之间的交互。 打开浏览器,打开各种各样的聊天和通信工具,我们随时接触到的是网络。 未来的产业,计算机网络相关的应用将成为核心。 高性能的服务器设计、分布式程序的管理、数据的高效传输以及数据传输过程中的安全控制等,都是网络程序设计者要考虑的问题。 网络程序设计作为计算机网络的后续课程,是计算机相关专业的一门重要课程,该课程将计算机网络技术及实践应用有机地结合,对学生加深理解和运用计算机系统、计算
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