社会主义法治理念教育自查报告一.docxVIP

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  • 2019-05-06 发布于天津
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  社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是社会主义法治的灵魂和精髓。   通过近一段时间的学习,本人感到,学习全面、准确理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵,对政法人员坚持并运用社会主义法治理念指导实践,如何树立正确的执法理念具有重要的现实意义。   社会主义法治理念的提出,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从社会主义现代化建设事业全局出发,坚持以马克思主义法学理论为指导,在认真总结我国法治建设实践经验,借鉴世界法治文明成果的基础上,作出的一项重大决策,标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律、中国共产党执政规律有了更加深刻的认识和把握,并且为我国建设社会主义法治国家进一步指明了方向。   机关党员作为全体党员队伍的表率,在思想观念、素质能力和要求上应更高更严。   同时,对照党员的先进性标准,对照先进同志,我也找到了不足,找到了差距。   一、个人存在问题和不足   1、放松了自我学习,在本职工作理论学习上存在浮燥情绪,忽视了知识能力的培养再造。   在法治理念教育活动中,有应付思想、临时观念。   学习不刻苦,不扎实,不深入,往往忙于事务应酬,不愿拿起书本学习,即使有了时间也坐不下来,深不进去。   2、思想观念陈旧,创新思维不活。   对新生事物要么嗤之以鼻,要么冷嘲热讽,而不去积极地观察了解,去伪存真。   3、服务意识不强。   二、下一步

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