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- 2019-05-05 发布于贵州
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我班困境儿童学期工作总结
班主任关爱留守儿童工作总结留守儿童工作是现在班级管理的一件大事,也是班主任最担心的事,因此,本学期我重 点做了以下几项工作。 一、基本情况我对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实 际情况进行了解、分析,为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长 的相关信息、监护人的信息,并将这些档案进行管理。本学期我班共有留守儿童37人,其中 男生19人,女生18人;单亲留守儿童18人,双亲留守儿童19人。 二、密切关注儿童、增强情感投资。学校是留守儿童的第二个家,老师就是他们全权负 责的“父母”。我作为班主任经常关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况,经常与留守儿 童谈心,做他们的思想工作,使他们心理上放下包袱,快乐学习。王宇晨是个典型的留守儿 童,父母离婚,爸爸长年在外打工,他爷爷去世较早,王宇晨只跟着奶奶生活,由于离家较 远,每周回去只加去一次,我经常与王宇晨谈心,鼓励他好好学习,学会自强不息的精神, 王宇十分懂事,自已有好强的精神,学习上进心强,不服输。一次,上体育课时,他一小心 把脚扭伤了,但他没有向其奶奶说,自已独自想办法。在上课间操时,他向我请假,我得知 情况后,给他拿出50元钱,让他到太和老大桥去看病,几天后就好了。 三、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、
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