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振幅调制器(利用乘法器)实验报告(共6篇) 　　学生实验报告　　实验课名称：高频电子线路　　实验项目名称：振幅调制器专业名称：电子科学与技术　　班级：　　学号：　　学生姓名：王康　　教师姓名：李演明　　XX年11月20日　　组别_____________________同组同学谢光平何兰明　　一、实验目的与要求：　　1.掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程，并研究已调波与二输入信号的关系。　　2.掌握测量调幅系数的方法。　　3.通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。　　1.预习幅度调制器有关知识。　　2.认真阅读实验指示书，了解实验原理及内容，分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理。　　二、实验仪器：　　1.双踪示波器　　2.高频信号发生器　　4.万用表　　5.实验板G3　　三、实验电路说明：　　幅度调制就是载　　波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化。变化的周期与　　调制信号周期相同。即振幅变化与调制信号的振幅成正比。通常称高频信号为载波信号，低频信号为调制信号，调制器即为产生调幅信号的装置。　　本实验采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器，图5-1为1496芯片内部电路图，它是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用了两组差动对由V1-V4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V5与V6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。D、V7、V8为差动放大器V5、V6的恒流源。进行调幅时，载波信号加在V1-V4的输入端，即引脚的⑧、⑩之间；调制信号加在差动放大器V5、V6的输入端，即引脚的①、④之间，②、③脚外接1KΩ电阻，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集电极之间）输出。　　用1496集成电路构成的调幅器电路图如图5-2所示，图中RP1用来调节引出脚①、④之间的平衡，RP2用来调节⑧、⑩脚之间的平衡，三极管V为射极跟随器，以提高调幅器带负载的能力。　　四、实验内容：　　实验电路见图5-2　　1.调RP2电位器使载波输入端平衡：在调制信号输入端IN2加峰值为100mV,频率为1KHz的正弦信号，调节RP2电位器使输出端信号最小，然后去掉输入信号。　　2.实现全载波调幅　　(1)调节RP1使VAB=，载波信号仍为VC(t)=10sin2×10t(mV)，将低频信号VS(t)=VSsin2л×10t(mV)加至调制器输入端IN2，画出VS=30mV和100mV时的调幅波形并测出其调制度m。　　(2)加大示波器扫描速率，观察并记录m=100﹪和m﹥100﹪两种调幅波在零点附近的波形情况。　　(3)载波信号VC(t)不变，将调制信号改为VS　　(t)=100sin2×10t(mV)调节RP1观察输出波形VAM的变化情况。　　3.实现抑制载波调幅353　　(1)调RP1使调制端平衡，并在载波信号输入端IN1加VC(t)=10sin2×10t(mV)信号，调制信号端IN2不加信号，观察并记录输出端波形。　　(2)载波输入端不变，调制信号输入端IN2加VS(t)=100sin2×10t(mV)信号，观察记录波形，并标明峰-峰值电压。　　(3)加大示波器扫描速率，观察记录已调波在零点附近波形，比较它与m=100﹪调幅波的区别。　　(4)所加载波信号和调制信号均不变，微调RP2为某一个值，观察记录输出波形。　　五、实验结果与分析：　　35　　实验五模拟乘法器幅度调制实验　　实验六调幅波同步解调实验　　实验五模拟乘法器幅度调制实验一．实验目的　　1.通过实验了解集成模拟乘法器MC1496的典型应用电路工作原理，通过调整外部电路的元件参数，得到AM波和DSB-SC波。　　2.通过实验，验证普通调幅波和抑制载波双边带调幅波的相关理论，并研究调制信号、载波信号与已调波之间的关系。3.掌握在示波器上(转载于:写论文网:)观察调幅波和测量调幅指数的方法。二、实验使用仪器　　1．集成模拟乘法调幅实验板2．100MH泰克双踪示波器3.FLUKE万用表4.低频双通道信号源5.高频信号源　　三、实验基本原理与电路1.调幅信号的分析　　(一)普通调幅波　　(1)．普通调幅波的数学表达式、波形设调制信号为单一频率的余弦波：u??U?mcos?t,　　载波信号为：uc?Ucmcos?ct普通调幅波的表达式为：　　uAM=UAM(t)cos?ct?Ucm(1?macos?t)cos?ct　　式中，ma称为调幅系数或调幅指数。　　由于调幅系数ma与调制电压的振幅成正比，即U?m越大，ma越大，调幅波包络的变化速度越大。　　一般ma小于或等于1。如果ma1，调幅波