心内科医师带教计划.docx

心内科医师带教计划 　　CCU进修带教计划　　为规范进修人员管理，切实提高进修人员的护理业务水平，努力为基层医院培养专业技术人员，特制定以下培训计划：　　一、教学目标通过对CCU的进修学习，能够比较全面的掌握专科理论和各项操作技能，更好的应用到临床中去，更好的服务于病人及社会。　　二、带教计划　　第一周：　　1、首先熟悉医院环境及医院的各种规章制度及护理工作制度，尽快的熟悉工作环境。　　2、专人带教。　　3、了解各班职责，掌握各班的流程及一周工作安排。　　4、做好各项基础护理操作　　第二周　　1.掌握CCU的常用药物的剂量、用法及注意事项等。　　2.掌握CCU各种疾病的临床表现、发病机制、治疗方案、护理要点、重点病情观察、健康宣教。　　3．专科护理操作：如心电监护、输液泵、微量泵、心电图机、电除颤、心肺复苏术、静脉留置针、血气分析等。　　4．学习专科护理文件书写规范和要求。　　第三周　　1、能独立处理本班上的突发事件。　　2、能掌握本科室急、危重症病人的抢救流程。　　3、能掌握介入治疗的适应症、操作方法、术前术后的护理要点,健康宣教及迷走神经反射发生的原理及预防措施。正确指导介入病人术前术后的宣教、护理。　　4、能熟练的书写护理文件。　　5、参加本科室组织的业务学习、护理查房及每周知识点。　　6、跟班，了解各班内容。　　第四周　　1、巩固以上内容。　　2、能正确书写专科护理计划。　　3、掌握各种疾病的护理及并发症的处理。　　4、进修人员考核：操作考核方式：由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核：病房护士长针对进修的专科内容，以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》。　　心内科住院医师规范化培训计划　　一、入科前教育：　　住院医师规范化培训以培养岗位胜任能力为核心,依据培训标准分专业实施。培训内容包括医德医风、政策法规、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等,重点提高临床规范诊疗能力,适当兼顾临床教学和科研素养。掌握医德医风、政策法规、相关人文知识等,重点学习相关卫生法律、法规、规章制度和标准,医学伦理学,医患沟通,重点和区域性传染病防治、突发公共卫生事件的应急处理以及预防医学、社区卫生、循证医学和临床教学、临床科研的有关基础知识。　　掌握本专业及相关专业的临床医学基础理论、基本知识和基本技能,能够了解和运用循证医学的基本方法,具有疾病预防的观念和整体临床思维能力、解决临床实际问题的能力、自主学习和提升的能力。　　掌握临床通科常用的基本知识和技能,包括临床合理用血原则、心肺复苏技术、突发性疾病院前急救、姑息医疗、重点和区域性传染病的防治知识与正确处理流程。在培训第一年能够达到医师资格考试的临床基本知识和技能的要求。　　熟练并规范书写临床病历,在轮转每个必选科室时至少手写完成2份系统病历。　　二、业务学习课程安排：　　三、培训要求：　　(１)管床数:每名培训对象管床数为≥６张,年管理住院病人数　　≥１２０人次.　　(２)门诊工作期间能保证培训对象日工作量≥２０人次.(３)急诊工作期间能保证培训对象日工作量≥１０人次.四、考核：　　内容包括：1.出科考试，手写规范化大病历。　　2.医师职业道德考核。　　3.临床能力：理论、临床病例诊疗及操作技能。4.出勤率考核。　　XX年转科医生带教计划　　一、带教目标：　　(1)了解和熟悉我科各种疾病的诊疗指南及最新进展。　　(2)掌握心血管常见疾病的诊断及治疗　　完成3份我科常见病的问诊、查体及病例书写。　　掌握我科心电图及心电监护使用，并能简单分析结果。　　二、带教措施：　　(1)对轮转医师进行一对一带教方法，主任进行监督附一：　　带教老师名单：宋丹、孟庆燕　　附二：讲课表　　授课名称授课老师/职称1不稳定心绞痛临床表现及治疗方案宋丹主治医师2心房颤动治疗原则孟庆燕主治医师3心力衰竭治疗原则杨国军主任医师4高血压分级及治疗药物宋丹主治医师