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- 2019-05-05 发布于贵州
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数学组评卷总结
XX年秋季学期一年级数学组期末评卷总结 一、对考卷考核知识及学生做题的分析: 第一大题: 主要考学生对20以内数的加减、连加、连减、加减混合运算。大部分同学在做此题时,出现看错数字,把加法当减法来计算,如:把5+1看成是5-1,把4+2看成是4-2,把7+6-10看成7+6+10来算。因为学生做题不认真的原因。 第二大题: 1、考学生知道十位数和个位数的位置,让学生会读会写,多数学生做得较好。 2、考学生能在数轴上清楚的写出20以内的数,此题有大部分学生不会看数轴,得分学生较少。 3、考学生对20以内数的大小比较,此题大部分学生做得比较好。 4、让学生对几何图形的区别。此题因题目模棱两可,学生不能理解,所以全做对的学生不多。 5、,写出10以内数的两个加法算式和两个减法算式,此题大部分学生都做对。 第三、四、五、六题: 几个题从填数、选择、判断、多多少和少多少,一样多、 计算、看图写算式等几种方式单纯的检测学生。填数题,大部分学生能得分。对于多多少,少多少,一样多,这一题上,学生理解能力不强,此题做对的学生不太多。另外写出10以内数的两个加法算式和两个减法算式,此题大部分学生都做对。判断和选择题有一半的学生能得满分。计算题上,因一年级学生识字量少,题意理解不清楚,似懂非懂,学生的思维不够开阔,所以做题不够好。
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