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校园植物调查计划 　　植物学自主实验讨论记录　　一、调查流程　　1、对校区平面图进行分区和编号，建立分区系统。　　2、根据分区系统，对各分区进行实地踏查，确定每个分区目标树种的大致分布。3、用黄色油漆对每棵树在高处划线。　　4、每木编号，并测定胸径和树高，记录在调查记录表上。记录重要地标的经纬度，　　以备“谷歌地球”打点时校正用。　　5、利用“谷歌地球”软件，对每棵树进行打点，显示其空间分布图，用个体编号　　命名该树分布点。　　二、调查工具　　1、实物(小组为单位)：胸径尺×2把，手套×2副，黄色油漆*2，刷子×2把，自制　　带标记的杆子，相机　　2、测量软件：测树高——超级尺子；测经纬度、海拔—　　—指南针；定位——谷歌地球，在电脑上安装。　　三、照片要求　　1、每个区块整体拍照，目的：1）能够清晰地反映出该区块目标调查树木的分布情　　况及整体景观；2）辅助谷歌地球打点。　　2、拍摄该植物单株的典型冬季形态，不需要每株逐个拍照，只需　　拍摄代表性个体即可。　　3、对于位置显著、体型较大、具有标志性的大树，建议每株拍摄拍摄全株及其方　　位图，即照片要能反应其树形和在校园中的位置。　　4、工作照：记录调查流程、工作场景、小组成员合影、花絮等。　　四、编号要求【统一形式】　　1、树木个体编号方法：分区号+树木编号，如医学图书馆区域的编号