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演讲比赛点评语 　　演讲比赛点评　　首先，能为本次演讲比赛做点评我很荣幸。同时，我也很感谢大赛组委会给我这样一个机会，能和大家一起学习和交流。　　演讲不同于一般讲话，演讲是一门艺术。内容方面要求演讲者能够围绕主题，深入剖析，唤起听众的思考和共鸣，用自己的才情和智慧以理服人。形式方面要求演讲者能够恰当表达，激情投入，以情动人。并且要对自己的形象有所设计，着装要大方得体，手势、神情要协调自然，甚至目光都要要诚挚、恳切，与听众有交流。　　综合今天参赛选手的演讲，总体上有以下几个特点：　　第一、主题突出。参加演讲的同学，都从不同侧面演绎了“清明感恩”这一主题。缅怀先烈，寄托哀思，树立理想，有对未来的展望，有对心灵的扣问，爱国，爱家，爱生活；自信自强，有责任有担当，能够给人启迪，给人教育。　　第二、声情并茂。今天的演讲，大多数选手都基本上做到了声音洪亮、感情充沛、抑扬顿挫、张驰有度，从而使演讲具有感染力和吸引力。　　第三、语言流畅。参赛选手都能做到脱稿，而且演讲中较好地运用了对偶、排比等修辞手法，使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。　　我个人认为，3号、7号、9号选手在以上几个方面表现更为优秀。当然，今天的演讲，也有一些不足。　　个别选手准备不够充分，演讲的内容方面缺乏新意、缺乏个性，没有给人留下深刻的印象。有的选手过于紧张，缺乏停顿，使整体内容层次不清，而且个别词语发音不准确，比如“负载”与“载入史册”音调不准确。还有同学对演讲内容部熟悉，有长时间的停顿，使演讲不够流畅，影响了演讲的质量。　　在今天的演讲过程中，同学们身上洋溢的青春和热情，很是能够打动人、感染人。　　美国作家塞缪尔?厄尔曼，有一首诗歌《青春》：我在这里摘选几句，送给大家。　　“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象；青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安”。我希望同学们在以后的学习和生活中都能够积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己的能力，展现自己的风采，为自己的青春画卷留下浓墨重彩的一笔。　　点评演讲　　简单说点儿吧。　　先说一下演讲稿。这次演讲，我校团委王老师有新要求，就是不准下载网络文章，也不　　准长篇幅借用已经发表的作品，而要我们自己写稿子，拿出真正的原创演讲稿。这样，我们　　就得在演讲稿的准备上下一番功夫。有的班级做的就很好，由多个人来写演讲稿，然后交到　　老师那里，由老师筛选，修改、整理，或者编辑，生成更合适的稿子。同学们的文学素养目　　前还不是很深，因此，我们要扬长避短，不要空堆词句，而要写出真情实感，提及点儿真人　　真事。因为主题是感恩，你要不说点儿实事儿，很难吸引大家。再说一下演讲者的台上风范。台上风范，简称台风，就是演讲者在演讲台上给大家的感　　觉、给大家的样子。演讲演讲，不仅讲，还要演。得有标准的口语，丰富的体态语，体态语　　包括表情、肢体和身姿等。现在，我们有了新的课堂模式，就是每节课之前有几分钟的学生　　展示时间。同学们应该充分利用这个平台，认真准备自己的每一次展示，最好按照演讲的标　　准去做。　　第三点，说说临场演讲需要注意的一个事项，就是忘稿。忘稿最基本的原因就是准备不　　充分，演讲前没有做到“滚瓜烂熟”，再一个就是演讲时目光交流过细，结果被现场的突发事　　件干扰。如果演讲过程中，某处真的忘稿，怎么办？如果瞬间不能想到原稿原句，想到的是　　后面句子，而这个句子对演讲的整体内容没有太大影响，那么，我们就可以扔掉原句，把演　　讲进行下来，不要向评委或者观众暴露太大的破绽。同样，演讲中讲错了某句，却不影响整体意思，那么我们就不要再改回原句。　　一改，倒暴露你把稿子背错了。演讲，是一种很实用的能力。古今中外，不少成功人士因为演讲而成功。当年，一贫如　　洗的亚伯拉罕林肯就是通过演讲赢得总统大选。他就是以内容取胜，记得他说了这样一句“ihavenothing,onlythesupportofall!”　　说得多有感召力。老师工作前后也参加过几次演讲，水平状态呈抛物线状，就是这样——低　　起，到一个高点，然后下滑。老师那个水平高点是庆香港回归时参加大学生演讲时的表现。　　当时，台下为我沸腾??如今，风光远去，但我一直相信“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高”，　　青出于蓝而胜于蓝，这些都不是白说的。希望更多的同学在演讲方面做得更好！——黄老师，关于托走廊那个事例，我想过几个来替换，但是都没有成功。我坚持身教，　　主要体现在出钱和出力上。另外的“出力”的事例，我有重点的两个，拾捡垃圾的习惯，还　　有在清晨领学生跑步时，拾捡新垫操场上大大小小的石子，捡出的石子能有两车。　　但都不实在，不能体现出“坚持”的特点。因为“身教”只有长期，才能真正感化学生。每　　三年一次，我