大庆石油学院建筑设计基础课件 建筑设计基础.ppt

建筑设计基础课程建设汇报材料 建筑设计基础（I、II）精品课申报汇报 土木建筑工程学院建筑系 “建筑设计基础”教研室 2010年3月10日 * * * * 目 录 零、本课程在建筑学专业教学体系中的重要地位 一、课程负责人及教学队伍建设 二、课程建设及教学效果 三、教学效果与自我评价 本课程的重要地位 目标 体系 教育 平台 思维能力--用科学的、辩正思维方法、培养和提高逻辑思维和形象思维能力。设计技能--理论与实践相结合的能力、建筑设计能力、初步施工图设计的能力。表达能力--表现图、CAAD的技能、模型制作的技能、书面和口头表达能力。综合能力--知识的综合运用能力、建设程序和过程、具有协调各工种的能力。外语能力--CET-4、初步有阅读、翻译专业资料和语言交流能力。 课程 模块 综合基础 教育平台 建筑设计 模 块 学科基础 教育平台 职业基础 教育平台 城市规划 模 块 室内设计 模 块 环境艺术 模 块 建筑设计（I）~（VI） 毕业设计 建筑设计基础 1、2学期 3、4、5、6、7、8学期 10学期 建筑学专业教学特色-一条主线、两个突出、四个模块 本课程的重要地位 《建筑设计基础》课程是面向我校建筑学学生的一门重要的必修专业基础课程，在专业培养方案及课程体系中具有十分重要的地位。它涵盖了建筑学专业所有专业方向的专业主干课程的基础内容，在本科培养计划中处于承上启下的关键地位。 本课程是专业平台课程的核心课程，对于培养宽口径、厚基础、高素质、并具有鲜明专业特色的学生具有不可替代的作用。 一直是建筑学专业专业重点建设的课程。 马令勇，建筑学教授。 曾任土木建筑工程学院建筑系主任， 现任土木院副院长。 先后被授予大庆石油学院优秀骨干教师 、院特色教师、院优秀教师 。 社会兼职： 黑龙江省艺术设计协会理事 大庆市艺术设计协会副会长 大庆市土木建筑学会理事 大庆市建设局专家委员会成员 大庆市规划局专家委员会成员 教学工作：主讲“房屋建筑学”、 “建筑设计基础”、“建筑设计” “建筑概论”、“建筑理论阅读”等课程；承担建筑师业务实习、毕业实习 认识实习等实践环节。指导毕业设计10多届，50多人。 一 课程负责人及教学队伍建设 发表的文章 1.底层框架多层砖房抗震设计研究 2008.12； 2.基于WebGIS的供水管网震害预测信息系统研究2009.2，长江大学学报(自然科学版) ； 3.用CFG桩复合地基处理饱和软土地基 2009.8，低温建筑技术。 科研工作： 1.东北地区中小城市近代建筑的评估与研究 黑龙江省教育厅2004-2006； 2.油田建筑物防震减灾系统研究黑龙江省教育厅2006-2008； 3.大庆城市景观演变与规划要点的基础研究 大庆石油学院科研处2005-2007 一 课程负责人及教学队伍建设 教研课题： 1.构筑地方非建筑学院校建筑学专业教学体系研究 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目，2006-2007 2.建筑设计类课程教学质量监控体系研究 大庆石油学院2007 。 教研奖励： 1.建筑设计类课程教学质量监控体系研究 大庆石油学院优秀教学成果奖 2007； 2.《建筑设计基础》教材，获大庆石油学院优秀教材二等奖，排名第一，2007。 建筑学 副教授 硕士 1973.10 女 李静薇 环境艺术 讲师 学士 1981.4 女 梁 媛 环境艺术 讲师 学士 1975.5 男 张天宇 环境艺术 讲师 学士 1972.12 男 戴大彬 结构工程 副教授 硕士 1972.10 女 黄丽蒂 结构工程 教授 硕士 1966.3 男 马令勇 学 科 专 业 职称 最高 学位 出生 年月 性别 姓名 其中教授1人，副教授2人，讲师3人；教学队伍中具有硕士学位3人，博士研究生在读1人，学士学位3人；年龄结构是20-30岁1人，30-40岁4人，40-50岁1人，年龄最小28岁，最大44岁，平均年龄31岁。师生比例约为1：7。 一 课程负责人及教师队伍建设 建筑系重视该课程的教师队伍建设， 通过引进、调整、培养等方式，“建筑设计基础”课程组建设成了一支思想素质高、业务素质好、专业对口的中青年教师队伍。 一 课程负责人及教师队伍建设 《建筑系关于加强青年教师培养的一般规定》 《关于青年教师讲课程