读《读书是教师最好的修行第一辑》有感.docxVIP

　　教学是最有创造性的工作 　　——读《读书是教师最好的修行第一辑》有感 　　文\兰心儿 　　打开常生龙编写的《读书是教师最好的修行》第一辑教学即创造,就被书中介绍的名人教育理念所吸引。 　　这一辑一共介绍十位中外教育界的名人，他们无论在教育理念还是教学方法上，都有自己的创造。 　　教学工作是最有创造性的工作，是我读完这一辑后最深的感悟。 　　在教学工作上，最容易做的是照本宣科。 　　课堂上，按部就班地按照课本来上，不会有错，但如何把课本上的知识融会贯通，让孩子们喜欢上你的课，却需要老师的创造性。 　　学生为何喜欢多才多艺的老师？因多才多艺的老师的课堂是丰富的，是灵动的，老师自身的知识的博大和自身素养会影响到孩子。 　　孩子欣赏博学多才的老师，也是自然的事情了。 　　记得读师范时，文选与写作课是比较枯燥的课，而那位老师，每节课都是很快讲完课本上的知识，就会给我们讲他心中的《红楼梦》，讲细节，讲人物的性格和命运，就是因老师的讲解，才让我用心去读这部经典巨作，注重书中的细节部分，甚至跑到图书室寻找关于解读《红楼梦》的一些刊物和文章。 　　看评论，会让我读得更深一些。 　　写作课成了我的最爱，我喜欢老师的博学，期待他能给我们介绍更多的名著经典。 　　如果仅仅是照本宣科，那些课文没有多少吸引力。 　　这位老师把文选课上得丰富多彩，激发了我们去读经典名著的热情。 　　也是从那时起，我才深深地