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机械制图教学计划(共10篇) 　　机械制图教学计划　　班级：教师：　　一、课程的目标和作用　　本课程是中等职业学校汽车维修类专业的一门基础课程。其目标是：使学生掌握机械制图的基本知识，获得读图和绘图能力，使学生能执行机械制图国家标准和相关行业标准，能运用正投影法的基本原理和作图方法，识读中等复杂程度的零件图，并能识读简单的装配图，能绘制简单的零件图。培养学生分析问题和解决问题的能力，使其形成良好的学习习惯，具备继续学习专业技术的能力，为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。　　二、课时分配　　本课程计划教学16周，每周6学时，共96个学时，理论教学96个学时，无实践教学学时，计划教案数48份，计划作业次数48次，批阅48次。具体内容及课时计划：　　第一单元图样基本知识　　了解图纸幅面和格式的规定，理解比例的含义和规定，会运用比例的表达方法，了解长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的规格与写法，掌握常用图线的型式和主要用途，并会运用，掌握标注尺寸的基本规则，会进行基本的尺寸标注，会使用常用的尺规绘图工具，掌握常用的圆周等分和正多边形的作法，理解斜度和锥度的概念，掌握其画法和标注，了解椭圆的画法，掌握线段连接的作图方法，掌握简单平面图形的分析方法和作图步骤。　　第二单元投影作图　　理解投影法的概念，熟悉正投影的特性，掌握三视图的形成和三视图之间的关系，掌握简单形体三视图的作图方法，掌握点的三面投影和规律，理解点的投影和该点与直角坐标的关系，熟悉直线的三面投影，掌握特殊位置直线的投影特性，熟悉平面的三面投影，掌握平面上点和直线的投影特性。熟悉棱柱的视图画法，熟悉棱锥的视图画法，熟悉圆柱、圆锥和圆球的视图画法，了解基本几何体三视图的识读与尺寸标注，熟悉组合体的投影及尺寸标注。理解轴测图的投影原理，熟悉组合体正等轴测图的作图方法，了解组合体斜二轴测图的基本画法。掌握组合体的截交线、相贯线的作法。　　第三单元机件形状的表达方法　　了解视图的种类，熟悉剖面图的画法及分类，熟悉断面图的画法及分类，了解其他表达方法。　　第四单元零件图　　掌握零件图上的尺寸标注方法，掌握零件图上的粗糙度、公差配合等的技术要求和识读方法。　　第五单元常用零件的画法　　了解常用标准件和其他常用零件的图样表示方法，掌握螺纹紧固件的规定画法。　　第六单元装配图　　理解装配图的概念及作用，熟悉装配图的表达方法，了解装配图上的其他内容，掌握装配图的识读。　　三、主要教学方法和提高教学质量的措施　　教学方法：利用三角板、圆规等教具，结合实际零件，引导学生思考，运用演示法、举例法、讨论法、练习法等积极鼓励学生独立完成图样的绘制和图样的识读提高教学质量的措施：从学生的年龄特点及知识结构水平出发，考虑学生的理解能力，尽量将抽象的内容具体化，充分利用教具，采用折纸的方法增强学生对内容的理解。同时对思维活跃的学生要加强引导，鼓励创新，对一般水平及中下水平的学生适当调整作业量和作业内容，增强学习兴趣。　　四、课程考核　　本课程的考核方式为期中和期末两部分成绩考核，期中考试计划采用随堂笔试形式合理评分，期末考试进行全校统考。课程完成后计划大多数的学生能够掌握本课程的基本内容和原理，具备良好的读图和绘图能力，70%的学生成绩达到及格。　　学校XX-XX年第一学期《机械制图》教学计划　　一、培养目标　　1.培养使用正投影的方法以二维图形表达三维形体的能力。2.培养对空间形体的形象思维能力。3.培养尺规绘图和阅读专业图样的能力。　　4.培养工程意识和贯彻、执行国家标准的意识。二、学情分析　　1.本课程是一门实践性较强的专业基础课，在教学中提倡特色教学，应精选内容，打好基础，加强实践，培养能力。　　2.本学期学时为80左右。　　3.本课程能为学生制图和读图的能力打下一定的基础。　　4.江汉石油一个班学生普遍底子薄，基础差，在教学工作中不仅要降低教学难度，而且还要深入浅出，让学生容易接受。三、教材分析　　《机械制图》课程特点：理论抽象，难懂，要求空间想象能力强，实践性强，空间转换能力要求强。为了最大限度的克服以上困难，搞好教学应从以下几个方面努力：　　1.放慢进度，与学生的接受能力相适应。　　2.讲课要做到深入浅出，语言通俗易懂，让学生容易接受。3.在讲清理论的基础上，要做到精讲多练。4.在教学中采取“任务驱动”，讲清制图的重要地位，明确学习目标。四、教学重点与难点　　、重点：　　1.点、线、面的投影规律。　　2.基本体、组合体的三视图和轴测图的画法。、难点：　　1.组合体的三视图的画法。2.剖视图、断面图的画法。五、教学措施　　应用模型、图片、动画视频，制作多媒体课件，将抽象的空间问题很形象的摆在学生面前，变抽象为