青岛版小学四年级科学下册单元试卷与答案全册.docxVIP

-- -- 青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案 学校 班级 姓名 等级 一、我会填。 1．要精确测定物体的温度，需要使用。它一般主由、 和三部分构成。通常所用的温度计，单位是，用字母来表示。 2．温度计是根据的原理制成的。 3．空气受热时体积会，受冷时体积会，这说明空气有的性质。 4．把温度计放入热水中时，液柱会，放入冷水中液柱会。 日常生活中，我们使用温度计，读书时眼睛要。 6．固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同，在相同情况下，受热膨胀的体 积变化的最明显，受热膨胀的体积变化的较明显，受热膨胀体积变化的 最不明显。 7．踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓 球内的空气受热的缘故。 零摄氏度写作，零下 20 摄氏度写作。二、我会选。 1．有经验的电工拉电线时，应该是 ( ) 冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些 冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些 C.夏天和冬天拉得一样紧 2. 在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（ ） A. 瓶内空气受热膨胀  B. 瓶内液体受热膨胀  C. 瓶子受热膨胀 3 ．做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（  ）的。 A. 密封  B. 敞开  C.  都可以 4．宁得太紧的塑料瓶打不开时， 可以把瓶盖部分放入 （  ），使瓶盖膨胀， 就容易拧开。 A. 开水中  B. 冷水中  C.  都一样 5．自行车胎爆裂现象，多发生在（）。 A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 三、我会判断。 1．不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。 （） 2．铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙，是为了防止铁轨受热时因膨胀而 损坏。（） 3．水结冰，体积会缩小。 （） 4. 物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。 （ ) 因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水烫一下也 可以鼓起来。 （ ） 四、我来告诉你。 1．物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事，又有一定破坏作用，你能举个人 们在生活中利用这一性质做事的例子吗？人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢？ 2．冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢？说说其中的道理。 五、实验研究。 通过学习，我们知道一般情况下， 液体具有热胀冷缩的的性质。 那么气体是否也具有这样的性质呢？请根据所学的知识，写出你的猜想与实验方案。 一、我会填（每空 2 分，共 40 分） 1、温度计 玻璃管 玻璃泡 刻度 摄氏温度计 摄氏度 ℃ 2、液体热胀冷缩 3、膨胀 收缩 热胀冷缩 4、上升 下降 5、平视 6、气体 液体 固体 7、膨胀 8、 0℃ －20℃ 二、我会选（每题 2 分，共 10 分） 1、 B 2 、A 3 、 A 4 、A 5 、B 三、我会判断（每题 2 分，共 10 分） 1、√ 2 、√ 3 、× 4 、× 5 、× 四、我来告诉你（每题 10 分，共 20 分） 1、架线时夏天比冬天架的松一些 铁路的钢轨之间留有空隙??? 2、放在热水中就能拧开。因为钢笔内有空气，放入热水中钢笔内的空气受热 膨胀，这样能拧开。 五、实验探究（ 20 分） 我猜想：气体也具有热胀冷缩的性质。 我的实验方案： 1、 用细线把小气球扎在锥形瓶口， 把锥形瓶放入装有热水的烧杯中， 观察现 象？ 2、 把锥形瓶取出，放入冷水中，观察有什么现象？ 青岛版四年级科学下册第二单元试题及答案 学校 班级 姓名 等级 一、我会填。 1．认识岩石主要从岩石的、、结构、硬度和滴盐酸后的反应几个方面。测 试岩石的硬度一般用手指甲、、进行刻画。 2．常见的岩石有、、、、等。 3．滴盐酸后冒泡的岩石是和。 4．岩石在自然界中，受到、、和等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫 做岩石的风化。岩石不断地风化，最终会变成。 ．岩石的用途很多：岩石是重要的材料，如建房、修桥等；还是重要的原 料，如烧石灰；岩石也是重要的材料，如石磨、石碾等；岩石还可以各 种工艺品，如玉器、石雕等。 二、我会选。 1．下列岩石，硬度最大的是（）。 A、石膏  B、页岩  C、花岗岩  D、大理岩 2．手指甲刻画没有刻痕，铜钥匙刻画有刻痕的岩石  （  ）。 A、较软  B 、较硬  C  、很硬  D  、非常硬 3．从地下涌出的岩浆慢慢冷却后变成的岩石是（）。 A、化石 B、钟乳石 C、岩浆岩 D、卵石 4．下列岩石中，可以用来雕刻工艺品的岩石是（）。 A、花岗岩 B、石灰岩 C、大理岩 D、砂岩 5．用盐酸检验岩石时，必须用（）取盐酸。 A、铝勺 B、滴管 C、直接倒在岩石上 D、塑料勺 6．在（）中含有动植物的化石。富含稀有矿物的岩石是（）。 A、沉积岩 B、变质岩 C、岩浆岩 7． ( ) 可