通信工程专业计算机强化训练大纲资料.docVIP

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通信工程专业计算机强化训练大纲资料

通信工程专业计算机强化训练大纲 C程序设计综合应用训练目的 熟练掌握C语言基本知识,包括基本数据类型、基本控制结构、数组、指针、函数、结构体和共用体等。 了解C语言高级编程,包括链表基本操作、文件的基本操作、图形和声音制作等。 熟练掌握程序的结构化设计。 拦截程序流程图的绘制。 学会熟练的使用开发工具。包括编辑、编译、调试、执行。 能够对C语言综合运用,锻炼和巩固解决实际问题的能力。 基本要求 独立完成 课程设计后应交《课程设计报告》和软件原代码及编译后的应用软件。 课程设计最后两次上机实验时检查题目的完成情况,负责教师在学生完成基础之上组织现场答辩,答辩时学生应提交实习报告及文档、源程序。答辩人将自己编写的C程序当场运行,演示调试过程,阐述程序的主要模块及功能、主要数据结构及意义、程序采用的核心算法及实现方式、工作完成情况。教师观看并提问,给出相应成绩记录。答辩时出严重错误的,需修改后再次答辩。 课程设计报告要求: 报告封面 题目描述及设计思路(要求给出流程图) 有关核心变量、结构体的说明 操作说明 带注释的源代码 调试过程、问题描述及解决办法 课程设计体会 评分标准 成绩分五档(优、良、中、及格、不及格) 1、答辩:30% (表达、阐述、操作熟练程度和回答问题简洁、清楚、准确,出错情况等) 2、实习报告:50%(内容完整、功能实现、算法难度、程序界面、编程风格、重点突出、语言流畅、工作量等) 3、平时成绩:20% (出勤、熟练程度、编程能力、调试能力、态度等) 参考题目 题目1:学生信息管理程序 描述:对学生信息进行管理,能够完成学生信息的增、删、改、查找等功能。 数据文件名40607.dat。 学生信息至少包括学号、姓名、性别、出生日期、宿舍号等基本信息。 要求: 1有主界面和主菜单 2以班级为单位用链表存放学生信息 3可以实现按学号、姓名、宿舍号查询和统计并在屏幕上输出查询结果 4友好的界面和操作提示 [A]信息录入 [D]信息删除 [F]信息查询 [Q]退出 题目2:图书信息管理程序 描述:对图书信息进行管理,能够完成图书信息的增、删、改、查找等功能。 数据文件名40608.dat。 图书信息至少包括编号、书名、作者、出版日期、出版社、借阅状态等基本信息。 要求: 1有主界面和主菜单 2用链表存放图书信息 3可以按编号、书名、作者、出版社、出版日期查询和统计并在屏幕上输出查询结果 4友好的界面和操作提示 [A]信息录入 [D]信息删除 [F]信息查询 [Q]退出 题目3:读者信息管理程序 描述:对读者信息进行存储和管理,能够完成读者信息的增、删、改、查找等功能。 数据文件名40609.dat。 读者信息至少包括学号、姓名、读者等级、借阅书刊编号、到期日期等基本信息。 要求: 1有主界面和主菜单 2用链表存放读者信息 3可以实现按学号、姓名查询和统计并在屏幕上输出查询结果 4友好的界面和操作提示 [A]信息录入 [D]信息删除 [F]信息查询 [Q]退出 题目4:名片管理程序 描述:通过计算机对数据文件的存储和读取,实现名片的输入,输出,查找,修改,删除,分类存储等功能。最大可以管理300张名片。 数据文件名40610.dat。 名片信息至少包括姓名、工作单位、职务、电话、联系地址、e_mail等基本信息。 要求: 命令行界面 有输入功能 有删除条目功能 有输出功能 有显示列表功能 有根据某一特点的查找功能 [A]信息录入 [D]信息删除 [F]信息查询 [Q]退出 题目5:备忘录程序 描述:?用于实现利用计算机实现备忘录功能,包括备忘事件的输入,背忘事件的提醒,备忘事件的排序,备忘事件的列表显示等功能。 功能: 备忘事件的输入(包括基本的备忘时间,提醒时间,具体内容等) 备忘事件的提醒(当用户输入当前日期和时间后,输出应该做的事情) 备忘事件的排序(根据事件的轻重缓急对每一天的备忘事件进行排序,并对非常重要的事件提前提醒) 用户输入一个时间段后,把该时间段的所有备忘事件输出 数据文件名40611.dat。 要求: 1有主界面和主菜单 2用链表存放备忘录信息 3可以实现按学号、姓名、宿舍号查询和统计并在屏幕上输出查询结果 4友好的界面和操作提示 [A]信息录入 [D]信息删除 [F]信息查询 [Q]退出 题目6:资料室管理系统 概述: 用于小单位的资料室管理,应有图书借阅记录,借书登记,还书登记,藏书资料分类登记借阅等基本功能。 主要功

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