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电子商务g2b实验心得
中南财经政法大学武汉学院 实验报告 实验课名称:电子商务与电子政务 学生姓名: 专业班级: 学号: 开课时间:XX-XX年第一学期 教务处制 《电子商务与电子政务》实验报告 实验序号:02实验项目名称:了解电子商务的基本模式和相关知识 电 子 商 务 实 验 报 告 姓名:*** 班级: 学号:指导教师: 一.实验目的 1.了解电子商务一般业务流程 2.了解电子商务系统结构 3.了解电子商务的应用环境,如技术环境、安全、社会环境、政策法律法规等 4.掌握电子商务的基础知识及业务模式,如B2B、C2C、G2B等,并掌握网络支付在各种交易中的使用,掌握电子商务中的信息流、物流、资金流的应用 5.掌握互联网的基础应用,如信息发布、检索、网页设计等电子商务技术,培养电子商务的实际应用能力 6.学习和了解电子商务的最新发展和应用,如Blog、wiki等地使用 7.系统掌握企业电子商务化的实施技术和进程,并掌握电子商务实战、电子商务创业技能 二.实验内容 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 电子商务应用模型电子商务环境实践网络营销实践电子支付实践电子商务安全实践电子商务服务业实战电子商务物流实践电子商务创业实战应用 三.实验进度 实验具体内容如下: 电子商务应用模型 B2B实践:3200 B2C实践:1500 G2B实践:600 电子商务环境实践 局域网搭建1200 数据库设计2500 网络营销实践 域名服务3400 网站优化XX 搜索引擎3200 网络广告1900 邮件推广1700 网络调研500 电子支付实践 网上银行2500 支付通1200 电子商务服务实践 网上人才实践9800 网络交友实践7000 旅游电子商务实践8300 应用 Blog实践4300 Wiki实践1500 人人网实践13900 总计:71000 四.实验环境 南京奥派科技 五.实验总结和体会 电子商务是一门很有趣的课程,它不仅让我们学习其理论内容,而且还给我们提供了完整而全面的实验操作平台,让我们大脑充实的同时,还让我们在实际操作实践中切身体会和感受到电子商务的方方面面,我们信息管理与信息系统专业很有幸能学到这门课程。我们的实验课总共有十六个课时,每周有两节课,每节课同学们都可以根据自己的操作进度进行选择相关的实践模块,这样一来,我们所学到的理论知识便在操作中得以巩固。 虽说总共上了十六节实验课,但实际上最先开始的两三节课是在摸索中前进的。原因在于,可能还是由于我们对这个实验操作流程、规则和操作界面不是很熟悉吧,后来慢慢地我们就逐渐熟练起来了,所以就做着做着越来越顺手了。唯一有点不好的就是学校的网速和系统太不给力了!我们经常就是本来做着好好的然后就卡住动不了了……真希望能够改善一下啊! 我们实验的环境是南京奥派科技,里面共分九次实验,具体实验模块及其内容如下: ?电子商务应用模型 作为一名学生接触较多的还是C2C业务,而B2B得相关专业知识相对比较少,实践B2B业务的机会也不多,此次实验提供我了一个锻炼的机会。通过实验,我们可以看到B2B电子商务给我们生活带来了方便,减少了中间环节,有利于降低产品的成本。我觉得,B2B电子商务但在改变华尔街,也在改变着整个世界的经济运作模式。应该说,B2B具有比B2C模式更现实的盈利前景,导致商务网站由B2C向B2B转型是一种全球模式。 ?电子商务环境实践 这一部分说实话要比电子商务应用模型要号做一些,因为它有一个向导,你做完一步之后就可以立刻知道自己下一步要做哪,而且就算你不会做或不懂相关的知识,它还可以提 供帮助,从而就可以知道知识点了。 ?网络营销实践 ?电子支付实践 实训报告 题目:电子商务概论所属学院:电气工程学院班级:电子商务122姓名:李明芬学号:XX指导教师:陈美荣 XX年6月 一、实训目的: 1、了解电子商务应用环境,如技术环境、安全、社会环境、政策法律法规; 2、掌握电子商务的基础知识及业务模式,如B2B、B2C、C2C、G2B等,并掌握网络支付在各种交易中的使用,掌握电子商务中的信息流、物流、资金流的应用; 3、掌握互联网的基础应用,如信息发布、检索、网页设计等电子商务技术,培养电子商务的实际应用能力; 二、实训时间: XX年6月23日---XX年6月27日 三、实训地点: 四、实训内容: 通过承
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