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大气科学学院 　　应用气象学?(本科四年) 　　【培养目标】?本专业培养掌握坚实的数理基础，系统地掌握应用气象学专业的基础知识、基本理论和基本技能，能够在气象信息服务系统研制与运用、公共气象服务、农业气象、生态环境监测与调控、产业工程气象、航空气象、天气预报、气候资源开发利用、气象防灾减灾以及应急气象服务等领域从事业务、科研、教学、科技服务及相关管理工作的应用型高级专门人才，同时兼顾理论研究型人才的培养，为硕士研究生培养输送优秀人才。 　　【培养要求】本专业以研究应用气象学原理、方法和技术为主要内容，进行应用气象工程师或科学研究工作者的基本训练，培养理论基础扎实、专业基础宽厚、熟练掌握现代化技术，综合素质较高、能胜任在应用气象学及其交叉学科等多种领域工作的复合型人才。 　　【毕业生应具备的知识和能力】 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　●具有扎实的应用气象学及相关学科的基础知识和基本技能； 　　●具有进行公共气象服务的基本能力； 　　●能熟练地运用计算机开发应用气象学及相关学科的应用软件； 　　●掌握一门外国语(英语)，具有阅读本专业外文文献的能力； 　　●了解相近专业如生态学、环境科学、公共管理学的一般原理和知识； 　　●熟悉我国现代气象业务、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规，以及气象现代化建设与社会、经济可持续发展战略的关系； 　　●了解应用气象学特别是公共气象服务在保障经济社会可持续发展和人民群众福祉安全等方面的理论前沿、应用前景和最新业务发展动态。 　　【主干学科】大气科学、生态学、环境科学。 　　【主要课程】大学英语、大学数学、大学物理、遥感原理与应用、地理信息系统、公共管理学概论、大气物理学、应用气象综合观测系统、应用气象学方法、应用气候学、应用气象预报、现代天气预报业务系统、公共气象服务概论、农业气象学、环境气象学、电力气象学、旅游气象学、交通气象学(包括航空气象学)、生态气象学、城市气象学、医疗气象学、产业工程气象学、经济气象学、人工影响天气、雷电监测与预防、气象防灾减灾、应急气象服务等。 　　【主要实践性教学环节】本专业的实践教学环节包括：课程实验(含上机)、教学实习(含参观)、学年论文、毕业实习、毕业论文、社会实践(第二课堂)。 　　【主要专业实验】本专业包含课程实验的专业课程有：FORTRAN程序设计、应用气象学方法、电力气象学、旅游气象学、遥感原理与应用、地理信息系统、3S气象学、雷电监测与预防、生态环境监测、农业气象学、产业工程气象学、应用气象预报、现代天气预报业务系统等。教学实验、实习有：网页设计与制作、气象图形软件应用、应用气象综合实验、应用气象预报、公共气象服务实习等。 　　【学生继续深造方向】可攻读大气科学(包括气象学、大气物理学与大气环境)、海洋科学、环境科学、地理科学及生态资源科学等学科相关方向的研究生。 　　大气科学(本科四年) 　　【培养目标】本专业培养具有坚实的数理基础，系统地掌握大气科学的基础理论与基本方法，具备从事天气分析预报、气候分析预测、气象理论研究、气象数据处理、气象知识应用和专业软件设计的基本技能。能够使用现代化天气预报手段和技术，在大气科学相关领域的一线从事业务、科研、教学、科技服务及相关管理工作的应用型高级专门人才，同时兼顾理论研究型人才的培养，为硕士研究生培养输送优秀人才。 　　【培养要求】本专业以研究天气演变的原理和预报方法及气候变化分析与利用为主要内容，进行气象工程师或科学研究工作者的基本训练，培养理论基础扎实、专业基础宽厚、熟练掌握现代化技术，综合素质较高、能胜任在大气科学及其交叉学科等多种领域工作的高素质人才。 　　【毕业生应具备的知识和能力】 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　●掌握天气学的基本理论和具备较强的天气分析与预报技能； 　　●具备一定气候分析与应用的能力； 　　●具有使用现代化气象探测资料(气象卫星、天气雷达等)进行天气、气候诊断分析的能力； 　　●具有较强的计算机应用能力和编制气象应用程序的能力； 　　●初步获得进行天气和气候理论研究的能力； 　　●掌握一门外国语(英语)，具有阅读本专业外文文献的能力； 　　●具有进行气象科技服务和开发的能力。 　　【主干学科】大气科学、环境科学。 　　【主要课程】大学英语、大学数学、大学物理、大气物理学、大气流体力学、动力气象学、天气学原理、中国天气、数值天气预报、中期天气预报与短期气候预测、统计天气预报、气候学等。 　　【主要实践性教学环节】本专业的实践教学环节包括：课程实验(含上机)、教学实习(含参观)、学年论文、毕业实习、毕业论文、社会实践(第二课堂)。 　　【主要专业实验】 本专业包含课程实验的专业课程有：数值计算方法、FORTRAN程序设计、数值天气预报、统计天气