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节俭养德从我做起演讲稿 　　节俭养德从我做起　　王场小学三年级主题班会　　活动目的：通过开展活动，使同学们树立勤俭光荣、浪费可耻的观念，并实践到　　生活中去。　　活动形式：PPT、交流讨论等。　　主持人：罗书琪　　活动过程：　　前言：　　亲爱的同学们，大家还记得一年级学过的古诗《悯农》吧，来，我们一起读“《悯农》，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要珍惜粮食，勤俭节约。节约是一种美德，节约是一种创造，节约是中华民族的优良传统。今天，我们的主题班会《节俭养德，从我做起》就是谈谈怎样做到勤俭节约。　　同学们，在现实生活中，人们往往贪图方便、贪图享乐，从而忽视了勤俭。在这里，我们好好想一想，在我们的身边，有哪些浪费的现象。比如我们班上、我们学校、你家里、你的邻居等。　　一、我们的浪费　　1·　　这些同学的发言我相信都是事实。在这里呀，我有几张图片，请大家看看。2·　　同学们，你看了这些图片又有什么感想呢？　　是的，这些浪费真是可惜呀!真的，我很心痛。所以说，我们要节俭呀。浪费很可惜只是要节俭的原因之一，还有一些原因是什么呢？我们一起来了解。　　二、为什么要节俭　　1·浪费的后果------图片　　2·艰苦的生活------图片　　3·挣钱不容易------图片　　4·珍贵的资源------图片　　同学们，你看过以上的资料以后有什么感想？　　这些同学的发言很棒！说明大家已经认识到了勤俭节约的意义和重要性。亲爱的同学，其实呢，在生活中有很多人是很勤俭的。大家请看：　　三、节俭的事例　　1·放图片。　　这是毛泽东主席，是他开创了新中国，把广大的穷苦人民从苦难中解救了出来。你看他是怎么节俭的。　　这是周恩来总理，是跟毛主席一批的老一代无产阶级革命家。你看他的生活多么简朴啊！　　这是雷锋。我们知道他短短的一生做了很多的好事。可是你知道吗？他也是非常注重节俭的。　　同学们，这些伟大的人如此注重节俭，真是我们学习的榜样啊。　　2·展示物品　　同学们，你们看看这是些什么？是用什么材料做的？可以吧，这是我们学校四年级同学做的。生活中的废旧物品，只要你愿意做有心人，动动脑筋，是完全可以利用的。同学们，你愿意做生活中的有心人吗？好！同学们，你还知道哪些勤俭节约的人和事呢？　　3·讨论交流　　这几位同学的发言很实在。是的，勤俭节约不是一句空话，它应当是实实在在的。我有几个招数，在这里与大家分享。　　同学们，你们还有节约的好方法吗？　　四、节俭的方法　　1·学生发言　　这几位同学的节约妙招好不好？是的，好！节约有办法，节约很光荣。来，请跟我一起读《勤俭节约拍手歌》　　2·齐读拍手歌。　　五、尾声　　哇，大家好棒呃。这节课同学们非常认真、非常投入。谢谢大家对我的支持！下面请老师总结。　　老师：　　亲爱的同学们，今天这节主题班会课在罗书琪同学的主持下，在同学们的支持下进行得很成功。通过这节课，我们知道了节约是一种习惯，是我们对待学习、生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩方式。节约不是小气，而是一种文明。节约一分钱，文明一大步。节约光荣，节约已经成为一种时尚。让我们从今天起，把勤俭节约的美德，传承下去吧！　　温馨提示：有配套ＰＰＴ，在文库百度收。　　节俭养德从我做起　　展示课　　一、设计理念　　坚持以科学发展观为指导，以培育践行社会主义核心价值观为统领，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，以节俭养德行动为抓手，大力构建资源节约型校园，谱写中国梦四小篇章。　　二、活动目标　　1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道生活的来之不易，应该发扬勤俭节约的优良传统。　　2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。　　3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。　　三、活动地点：学校大厅前　　三、活动对象：全体师生　　四、活动准备：　　1、收集节俭的名人小故事。　　2、准备一句关于节俭的提示语。　　五、活动流程：　　开场舞　　队仪式　　名人节俭小故事　　节俭三句半　　“十佳节俭标语”现场投票　　随机采访：平时你是怎么做到节俭的？　　儿歌《粗心的小画家》《捉泥鳅》表演者：毛以信、江欣颖　　暑期社会实践“变废为宝”作品展示　　倡议书　　各班签字活动　　六、活动实录　　开场舞　　大队长：欣赏了优美的舞姿，让我们用热烈的掌声欢迎主持人。　　合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！　　(我是主持人：江信我是主持人：朱春雪)　　甲：灿烂阳光，充满了新学期的希望；　　乙：秋风再起，吹拂着跳动的心房。甲：收获的季节里，我们欢聚一堂；