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- 2019-05-08 发布于山东
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一、基础知识(20分)
1.加点字注音(5分)
豁达()商贾()同胞()缔造()联袂()佝偻()()一丘之貉()忧心忡忡()
2.填空(10分)
(1)从嫦娥奔月到“神十”顺利升空,中国人民从未停止过飞天的梦想。作为青少年的我们更应该怀着“______________________________,____________________________________________(李白《行路难》)”的志向,奋发有为,报效祖国。
(2)有时感觉自己/像一只________的大雁/扇动着________的翅膀/望天也迷茫望水也_______
(3)大江歌罢掉头东,______________________________________。
面壁十年图破壁,__________________________________________。
(4)斯是陋室,______________。苔痕上阶绿,____________________________。
无丝竹之乱耳,_________________________。
(5)________________________,莫使金樽空对月。____________________,千金散尽还复来。
3.填空(5分)
(1)修改成语中的错字:和珅卑恭屈膝地侍奉皇帝,却又询私枉法、飞扬把扈地对待老百姓,让人深恶痛决。(2分)
修改:___________________________________________________________________
(2)观察事物要求同学们要充分调动五感来体验生活,我们简言之为——看看、()、()、()、()(也就是视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉)。(2分)
(3)中国造字法的“六书”是指象形、指示、()、()、假借,转注。(1分)
二、现代文阅读(40分)
(一)父亲是眼睛
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,()父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,()小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界()陌生黑暗的,()熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”
【练习】1.联系上下文,说说下列词的意思
震耳欲聋——
情有独钟——
2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内:
不是……而是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
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