广东省高明实验中学2018-2019学年高二上学期历史第11周晚练(必修三第1-3单元练习) .doc免费

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班别: 姓名: 学号 小组号  历史必修三第1-3单元 (第11周晚练) 1.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代。“宽容”具体指(  ) A.诸子百家争鸣   B.商人地位提高 C.私田的大量开垦 D.诸侯重视教育 2.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于( ) A.儒家“仁爱”思想 B.墨家“兼爱”思想 C.儒家“礼治”思想 D.墨家“非攻”思想 3.洪武五年(1 372)的一天,朱元璋在读《孟子》,读着读着,朱元璋眉头越皱越紧。终于,把书一摔,大声说:“使此老在今日,宁得免焉?”立刻召见文臣,宣布即日起“罢免孟子配享孔庙”。朱元璋如此大怒是因为孟子在书中说(  ) A.克己复礼 B.民为贵,君为轻 C.仁义、王道 D.仁政 4.有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆(几乎)仅知有政治,而不知有文化。仅知有国家,而不知有人生。仅知有君主,而不知有民众”。该学派代表人物应是(  ) A.孔子 B.墨子 C.韩非子 D.老子 5.根据学者许倬云的统计,春秋时期政要人物516人中出身寒微者135人,占总数的26%;到了战国时代,在713位政要人物中,出身寒微者243人,占总数的34%。对此现象出现原因的推断,正确的是(  ) A.分封制度彻底瓦解  B.井田制崩溃贵族消失 C.宗法制度开始下移 D.私学教育的迅速发展 6.“一个智者应当在所有日常生活遭遇中追求道德,尽可能地了解并遵守古代礼仪。无论何时,只要可能,他都应是仁慈、明智、勇敢的。他应当尊重比自己等级高的人,并期望与等级低下的人区别开来。”持此观点的古代思想家是(  ) A.孟子    B.老子    C.孔子    D.荀子 7.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。以下对这一思想的理解最准确的是(  ) A .主张“罢黜百家,独尊儒术” B.感叹人性本恶,呼唤王道 C.建议以礼入法,以法护法 D.主张民性本善,君权神授 8.汉代有一典型案例:父亲和别人因口角发生斗殴,对方用刀刺父亲,儿子持棍相救,结果误伤了父亲。依据汉律,子伤其父,应论死罪。但最终判决认为,“父子至亲”,儿子出于孝心持棍救助,应当无罪免刑。这一判决反映了汉代(  ) A.儒家伦理道德影响司法 B.司法审判标准极度混乱 C.儒学成为唯一司法依据 D.孝治天下儒家独尊观念 9.甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代中国本土僧人编写的佛经,该经借佛陀之口,讲述人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女感恩、孝顺父母。这表明(  ) A.佛教思想冲击着中国的传统文化 B.宣扬“孝道”成为佛经主要内容 C.佛教文化和中国传统文化趋于合流 D.佛教文化主动适应中国文化传统 10.宋代,儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是( ) A.从矛盾对立转换出发 B.从天人感应出发 C.从万事万物本原出发 D.从人的本性出发 11.万历十二年(1584年),王阳明被朝廷认可为正宗,强调自我、摒弃权威的心学从此取代程朱理学,成为社会思想的主流。这一变化客观上(  ) A.与专制皇权的强化相伴随 B.削弱了儒学的正统地位 C.与新兴的市民意识相合拍 D.推动了伦理价值观的转向 12.文天祥被俘后,在强权面前正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是(  ) A.道家学说 B.佛教 C.程朱理学 D.道教 13.高二某班学生在排练“宋明理学”历史短剧时,为陆九渊设计的台词应是(  ) A.民为贵,君为轻 B.天行有常,制天命而用之 C.宇宙是吾心,吾心即宇宙 D.君臣父子,天之常理 14.唐代女服空前繁荣,主要特征表现为风华美丽、雍容大度的款式:不拘一格、个性突出的穿着,崇尚阳刚、盛行胡风的时尚;而宋代女服一反唐代时期的绚丽和开放,出现内敛、拘谨而又不乏一种淡雅精致的风格。出现上述变化的主要原因是(  ) A.专制权力的失控    B.程朱理学逐渐盛行 C.商品经济的发展    D.民主思想的出现 15.曾有人对理学代表人物程颐吟诗句:“梦魂惯得无拘束,又踏杨花谢娘桥。”程颐变色说:“鬼语,鬼语。”这说明他(  ) A.对自由生活的渴望     B.对遣词造句要求极高 C.对鬼神存敬畏心理     D.主张压制感情和灵性 1

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