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初级社会工作综合能力(初级)试题练习V 单选题 1、获得技能培训属于矫正对象的()的需要。 A．医疗权益的保障 B．维持身体健康 C．基本生存条件 D．教育、就业权益的保障 E．再社会化 答案：D [提示] 参考教材第七章第一节。矫正社会工作的目标是帮助矫正对象能够通过自身能力来维持其基本生存条件，因此，教育、就业权益的保障对于矫正对象显得尤为重要，要通过帮助其接受较好的教育以及实现有效就业，达到帮助其自新、自强、自立的目标。 多选题 2、社会工作专业伦理的作用主要体现为()。 A．社会工作者自我约束和自我鼓励的道德规范 B．社会工作者对服务对象的准则 C．社会工作者之间共信互信的媒介 D．社会公众评价的标准 E．社会工作从业人员团结合作的基础 答案：A,B,C,D,E 暂无解析 单选题 3、在青少年社会工作服务计划设计中，个人需求取向主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要，因此在整个服务方案的策划过程中，社会工作者起到()和推动者的作用。 A．中介者 B．资源提供者 C．鼓励者 D．发起者 答案：D 暂无解析 单选题 4、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中，不属于医务社会工作内容的是()。 A．对患者进行心理社会评估 B．对医疗事故进行鉴定 C．对患者和家属进行情绪疏导 D．对绝症患者提供临终关怀 答案：B 医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作，其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。ACD三项属于医务社会工作中医院社会工作的内容。 单选题 5、社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的()。 A．家庭生活教育 B．家庭主题活动 C．家庭心理辅导 D．家庭救助与帮扶 答案：A 在改善亲子关系的服务活动方面，常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。这些家庭服务活动以预防和发展为主，目的是改善家庭成员之间的沟通交流，增进家庭成员之间的情感联系，促进社区和谐。家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。 单选题 6、社会工作督导的督导者一般由()担任。 A．志愿者 B．社会工作机构负责人 C．服务计划的策划者 D．资深的社会工作者 答案：D [解析] 执行社会工作督导的督导者一般都是由机构中资深的社会工作者担任，他们一般都具有丰富的实践经验，接受过正规的社会工作专业训练，拥有良好的专业知识和督导技能，尤其是具有对社会、对专业负责的精神。 单选题 7、老陈的儿子今年13岁，正处在青春叛逆时期，平时比较喜欢泡网吧，对于老陈的教育充耳不闻，老陈却希望他能够乖巧听话，为此父子俩人的冲突不断。一天儿子又在网吧泡到很晚才回到家中，想到他的学习成绩直线下滑，老陈生气的打了儿子，儿子一气之下离家出走，不肯回家。无奈的老陈找到社会工作者，希望能够为他提供帮助。负责接待的小李也认为老陈的儿子做法不对，但在服务的过程中还是从儿童利益优先的原则出发，妥善处理了老陈父子的冲突。此案例体现了社会工作专业伦理的()原则。 A．保护服务对象的合法权益不受损害 B．专业价值高于个人价值 C．自我约束 D．服务对象的利益为重 答案：B 社会工作专业伦理的基本原则有：(1)社会工作者要以服务对象的利益为重，以满足服务对象的需要为优先考虑，保护服务对象的合法权益不受损害；(2)坚持专业价值高于个人价值，在个人价值与专业价值发生冲突时，社会工作者要坚守专业信念和原则；(3)坚持专业伦理的权威性，并坚持自我约束，积极推动专业服务和活动的发展，促进专业的全面发展。题干所提到的案例中，通常儿童利益优先原则和社会工作专业服务标准应当取代社会工作者的个人家庭观念，同时要充分考虑服务对象的家庭文化和社会发展对孩子未来的影响，体现了社会工作伦理原则中的专业价值高于个人价值原则。 单选题 8、对社会工作专业来说，()不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实践。 A．保密 B．接纳 C．尊重 D．包容 答案：C 对社会工作专业来说，尊重不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实践。在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。 单选题 9、()是社会工作这种专业助人活动的行动主体。 A．助人活动 B．社会工作者 C．工作对象 D．社会工作价值观 E．专业方法 答案：B [提示]