义务教育鲁教版五四制（初中二年级）八年级生物上册软体动物和节肢动物-第二时.pptVIP

第二课时 软体动物和节肢动物 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 目 录 CONTENTS PPT课件 2 鼠妇 说起节肢动物，你可能觉得很陌生，事实上，你经常能见到它们。你可能在实验室中接触过鼠妇，它就属于节肢动物。 PPT课件 3 1.举例说明节肢动物的种类繁多。 2.描述蝗虫的形态结构、生理特征。 3.说出节肢动物的主要特征。 4.举例说出节肢动物与人类生活的关系。 PPT课件 4 节肢动物 树枝上的鸣蝉 草丛里的蟋蟀 常见的节肢动物： PPT课件 5 花丛中的蝴蝶 房檐下的蜘蛛 石块下的蜈蚣 苍蝇 节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。 观察蝗虫、七星瓢虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物的结构。 动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节，不同体质有无差别 有无触角，触角是否分节 有无翅 有几对足，足是否分节 较硬 硬 较硬 较硬 硬 分节，有差别 分节，有差别 分节，有差别 分节，有差别 分节，有差别 有触角，分节 有触角，分节 无触角 有触角，分节 有触角，分节 有翅 有翅 无翅 无翅 无翅 三对足，分节 三对足，分节 四对足，分节 每节1-2对足 13对足，分节 上面哪些动物的形态结构比较相似？你能概括出它们的共同特征吗？ 你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗？