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- 2019-07-02 发布于江西
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群众路线教育实践办干部心得体会
? “位不在高,廉洁则名;权不在大,为公则灵;斯是公仆,服务于民;脚步迈基层,民情入脑深;谈笑有百姓,往来无奉承。可以明实况,察真情;无谎报之乱耳,无私爱之偏心。”这是最近在网上看到的一首新《陋室铭》,用于当前开展的教育实践活动恰到好处。
习近平总书记的一系列重要论述,为推动教育实践活动走向深入指明了方向。“教育实践活动”更像一缕春风,唤醒了那些迷失方向的同志。通过学习,也让我对开展教育实践活动有了更深刻的认识。开展教育实践活动,归根结底是为了密切与群众的联系,更好地为人民群众服务,维护人民群众利益。我认为把握好三个关键,能够让群众路线教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场。
关键在转变作风。将心比心,才能对百姓悲喜感同身受;换位思考,才能对群众冷暖设身处地想。转变作风,核心是增进同人民群众的感情,党员干部们要拿出更多的时间深入基层和群众,多与他们谈心交流,了解真实情况,反映真实问题,真正做到深入基层一线,俯下身子搞调查;打铁还需自身硬,党员干部们也要勤学习、善思考、讲政治、重原则,不断开阔视野,自觉遵守廉政准则,坚持出实招、干实事、求实效,把百姓期盼作为努力方向,从自身做起,从点滴抓起,改掉群众不满意的做法,做好群众最期待的事情,才能让干部作风得到升华,惠及群众。
关键在解决问题。群众评判教育实践活动,关键看什么?不会看进行了多少表态、开了多
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