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天津工业大学
毕业设计(论文)
题目:基于Maya的苏醒的森林场景仿真
天津工业大学毕业设计(论文)任务书
题目
基于MAYA的苏醒的森林场景仿真
学生姓名
学院名称
专业班级
课题类型
校外实习课题
课题意义
通过电视或网络等媒介向观众展示森林从寂静中苏醒的仿真场景,给予观众美的享受,唤醒人们热爱自然、追求自然、亲近自然的美好愿望。
任务与进度要求
2011.3.07 - 3.18 明确课题的需求和任务,确定达到的目标和总体框架。
2011.3.19 - 5.03完成建模、材质灯光、动画各部分设计,合成出样片。
2011.5.04 - 5.19 进行修改,并在修改中进一步完善各部分,同时进行后期处理。提交成片。
2011.5.20 - 5.30完成论文撰写提交打印好的论文及与论文相关的文档。
2011.5.31 - 6.05 准备毕业设计答辩,完成答辩时需要的PPT的制作。
2011.6.06 - 6.07 顺利完成答辩。
主要参考文献
张天骐,After Effects影视合成与特效火星风暴,2009年11月
水晶石数字教育学院,水晶石技法Maya2008模型制作,2009年04月
Lee Lanier,Maya灯光与材质高级技法(第二版),2009年08月
起止日期
2011.3.07 - 6.07
备注
院长 教研室主任 指导教师
毕业设计(论文)开题报告表
2011 年 3 月 7日
姓名
学院
专业
班级
题目
基于MAYA的苏醒的森林场景仿真
指导教师
课题的研究意义:
通过电视或网络等媒介向观众展示森林从寂静中苏醒的仿真场景,给予观众美的享受,唤醒人们热爱自然,追求自然,亲近自然的美好愿望。
[2] 主要内容:
制作一个从寂静中苏醒过来的森林的场景,要求场景中要有树,花草,爬虫,飞鸟等森林中常见事物,并利用这些模型制作风吹草动,虫爬鸟飞等动画来表现森林的苏醒过程,将最终结果渲染成AVI或MOV动画。
[3] 课题的现有状况:意义重大,表达形式繁复,真实性与效率性之间存在矛盾
[4] 本次设计应达到的目标:
模型的各个部分的比例应与实际相符;
创建灯光,模拟真实的场景灯光效果,要求灯光效果与动画效果相统一,画面中不可出现强烈的光斑和完全的暗面;
材质可以从自己的材质文件中调用,但要符合场景的特征,效果必须与场景协调;
要着重体现森林中某一局部的细节;
使用AE和PR进行后期特效剪辑,并添加相应声效;
在完成设计后需要提交MAYA场景文件,将最终效果渲染成AVI或MOV动画。
二、进度及预期结果:
起止日期
主要内容
预期结果
2011.3.07 - 3.18
2011.3.19 - 5.03
2011.5.04 - 5.19
2011.5.20 - 5.30
2011.5.31 - 6.05
2011.6.06 - 6.07
了解课题内容、分析需求、确定系统实现功能、查找资料、熟悉制作软件。
完成课题总体设计和详细设计,并实现课题要求的基本雏形。
进行修改,并在修改中进一步完善各部分,同时进行后期处理。
完成论文撰写及打印。
准备毕业设计答辩。
毕业设计答辩。
明确课题的需求和任务,确定达到的目标和总体框架。
完成建模、材质、灯光、动画各部分设计,合成出样片。
提交成片。
提交打印好的论文及与论文相关的各文档。
完成PPT的制作。
顺利完成答辩。
完成课题的现有条件
软件支持:Autodesk Maya2011 ,Adobe Photoshop CS4 ,Adobe After Effects CS4,Adobe Premiere Pro CS3,Adobe Premiere Pro 2.0
硬件条件:PC一台
参考文献:
1张天骐,After Effects影视合成与特效火星风暴,2009年11月
2水晶石数字教育学院,水晶石技法Maya2008模型制作,2009年04
3 Lee Lanier,Maya灯光与材质高级技法(第二版),2009年08月
审查意见
指导教师: 年 月 日
学院意见
主管领导: 年 月 日
天津工业大学本科毕业设计(论文)评阅表
(论文类)
题目
基于MAYA的苏醒的森林场景仿真
学生姓名
学生班级
指导教师姓名
评审项目
指标
满分
评分
选题
能体现本专业培养目标,使学生得到较全面训练。题目大小、难度适中
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