山西省高平市特立中学高中语文 魏公子列传课件 苏教版选修《史记选读》.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.93千字
  • 约 28页
  • 2019-05-11 发布于河北
  • 举报

山西省高平市特立中学高中语文 魏公子列传课件 苏教版选修《史记选读》.pptx

山西省高平市特立中学高中语文 魏公子列传课件 苏教版选修《史记选读》

名联欣赏 有史公作传如生,爱客若君,真令读者慷慨悲歌不已; 其门馆风流未谢,于今思昔,问谁能拔抑塞磊落之才。 信陵君为战国四公子之一,后人为纪念他,在大梁(今开封)建有信陵君祠,这是清同治年间进士许振祎题于信陵君祠的一联。知识链接①公元前257年信陵君窃符破秦存赵②公元前247年信陵君率五国兵败秦于河外魏公子列传司马迁学习目标1.掌握文中涉及的文言知识,积累文言实词、虚词和特殊句式。?2.了解信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神。3.进一步了解人物传记的特点与写法。知识链接写作背景 信陵君窃符救赵这件事,发生在周赧王五十七年,即公元前258年,当时属战国末期,秦国吞并六国日亟,战争进行得频繁而激烈。公元前260年,在长平之战中,秦国大破赵军,坑杀赵降卒40万。秦又乘胜进围赵国首都邯郸,企图一举灭赵,再进一步吞并韩、魏、楚、燕、齐等国,完成统一中国的计划。当时的形势十分紧张,特别是赵国首都被围甚急,诸侯都被秦国的兵威所慑,不敢援助。魏国是赵国的近邻,又是姻亲之国,所以赵国只得向魏国求援。就魏国来说,唇亡齿寒,救邻即自救,存赵就是存魏,赵亡魏也将随之灭亡。信陵君认识了这一点,才不惜冒险犯难,窃符救赵,抗击秦兵;终于挫败了敌人的图谋,保障了两国的安全。 这篇文章着重叙写了信陵君交结侯嬴和窃符救赵两件事,高度赞扬了他礼贤下士的谦逊作风和急人之困的义勇精神。明朝人茅坤曾称赞说:“

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档