高三第一次班会拥抱高三.pptVIP

考后反思 1.准备一个小本，分析自己的这次考试。可以从做题的规范性，失分点，详至哪一部分知识没掌握好，出彩的地方等一一列举。下次考试目标等。 如何设立正确的学习目标？ 学习的状态 学习有两种状态。一种像快要饿死的人扑在面包上；一种是眼馋肚子饱，感觉饱了，又想再吃一口。像快要饿死的人扑在面包上一样学习的人。往往是短时间内进步很快的学生。只有进入这种状态，孩子们才能领略到攻坚大战前夕，那种波澜壮阔的盛况。而眼馋肚子饱的孩子往往学得不专心，玩得不痛快，其实是很可怜的。 学习小组 正确地认识你自己： 目标大学（分数） 我的格言 我的优点、缺点 最想对自己说的话： 我的对手朋友： * * 行百里者半九十。 —《战国策·秦策》 少年狂，我自强。挥斥方遒斗志昂，披荆斩棘神飞扬；渺挫折，笑风浪。恣意青春我最狂，冲刺巅峰我最棒； 剑出鞘，亮锋芒。沙场点兵我为王，决战高考我辉煌。 谈谈学习 1.这次摸底考试情况 2.学习，我要怎么做 A.班级总体情况 B. 个人情况 考试情况 1.每次阶段考试虽然分数并不那么重要。但也是对自己一个阶段内学习成果的一次检测。我们常 说把平时高考化，以高考的态度对待每一次考试，这是对自己的负责。有同学经会说，真的高考了，我们会注意的。但是殊不知惯性的力量会让你再犯相同的错。 考试情况 2. 答案填涂 （尤其理综和英语）