2019-2020年一年级下册数学 整理与复习（第一单元）教案 西师大版.docVIP

2019-2020年一年级下册数学 整理与复习（第一单元）教案 西师大版 教学目标 1.通过对本单元内容进行整理与复习,进一步理解本单元所学知识。 2.沟通知识的前后联系，帮助同学们形成整体认知结构。 3.掌握一些整理知识的方法，养成及时整理所学知识的好习惯。 教学重点 进一步理解本单元所学知识。 教学准备 小棒。 教学过程 一、回顾本单元知识 教师：同学们，第一单元的内容我们已经全部学完了，请同学们回忆一下，这一单元我们都学习了哪些知识？ 学生：数数和数的组成、写数和读数、数的顺序和大小比较、认识人民币。 根据学生的回答板书本单元所学习的内容。 教师：今天这节课，我们就一部分一部分地对本单元所学的这些知识进行整理与复习。 板书课题：整理与复习 二、复习数数和数的组成 教师：我们先来复习数数和数的组成，请同学们数出27根小棒。 学生独立数小棒。 教师：你们是怎样数的？ 学生：先数出2个10根小棒，再数出7根。 教师：其他同学赞成吗？谁能归纳出我们数数的方法？ 学生：数数的时候我们应该把一十一十地数和一个一个地数结合起来数。 教师：那么27是由几个十和几个一组成的？ 学生：27是由2个十和7个一组成。 教师：对了，一个数的十位上是几就说明这个数是由几个十组成，一个数的个位上是几就说明这个数是由几个一组成。 教师：请同学们完成书上28页第1题。 学生独立完成以后，抽学生