新理念新教材新教法.PPTVIP

* * 新理念、新教材、新教法 ——音乐课堂学习方式的探讨 艺术组 杨小平 一．新理念 过去认为，课程便是知识；现在认为，不仅仅是知识，更是人的经验与活动，是学习和活动的总和。 二．新教材 以鲜明的人文主题为单元，把人文放在明处，知识放在暗处。 三．新教法 从偏向少数到面向全体； 从单纯追求学科知识到追求人的全面发展； 从教育与社会脱节到紧密联系社会生产生活实际； 从强化竞争到以合作为基础； 从以教师为中心到以学生为主体参与； 从过多的统一要求到追求教育多样化、个性化发展。 四．教学方法探讨 1．课例剖析 《进行曲》： 既有学科的技能训练，又为后面的教学作好情绪上的调动 气息与发声训练 以技能训练作为铺垫过渡 体现文明礼貌，感受音的强弱 用掌声三起三落开场 从文明礼仪入手 教学目的 教学形式 教学手段 引导 1．行进中的步伐、情绪是否都是雄壮有力？ 2．说出《中国人民解放军进行曲》的情绪、速度、力度及所适合场所的行进步伐。 设疑与听赏 体现主动学习 音乐知识：进行曲 自查资料 展示学生风采，提高自信心和团队协作精神 歌曲《当兵的人》 以律动表演进行导入 联系社会 结合当今社会上送葬队伍中出现的演奏曲目是否合适 讨论音乐与场景的关系 感受旋律进行方向与情感表达