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赤子之心 求正不已
———记创先争优活动“成才表率”王亚辉
亚辉,书法文化研究院08级博士生,在去年我校创先争优活动人物评选中,他被推举为“成才表率”。
“先学后书”
记者采访了书法院办公室主任吕卫老师,她当即取出了王亚辉的简历。简历附有他的作品影印件,其中的一幅欧体中楷,工整劲秀。他出身书香之家,对于书法,王亚辉从小耳濡目染。父亲主张“先学后书”,于是,王亚辉大学选择了汉语言文学专业。
2005年,王亚辉以第一名的成绩考入我校书法院,师从王元军教授。2008年,又考取我校博士生,师从欧阳中石教授和刘守安教授。
王亚辉在关注书史之外,开始更加注重理论的学习,书法绝不仅仅是一门技艺,“不应局限于写字,而应进入到更为深广的领域”。这个领域,指的就是传统文化。
书如其人
书法院办公室的臧老师用八个字概括王亚辉的为人———“诚恳、踏实、团结、谦虚”。2009年,他的《唐代墓志书法文献价值探析》荣获“全国第八届书学讨论会”三等奖,入选论文集,并获得中国书法家协会入会资格。书法院每年都有一次外出考察活动,考察回来要出一个考察集,这项工作很烦琐,耗时耗力,但是王亚辉主动站了出来,从图文的选取,到文字的校正,再到联系出版社,乐此不疲。
王亚辉对人彬彬有礼,颇有几分君子之风,他强调这都得益于恩师的教导。采访中,他向记者一一介绍了自己的几位老师。他说,书法院的老师很多都是社会名流,平时很忙,但是,在学生面前,他们尽职尽责,毫无保留,他们对学生的热情、对书法的热爱,都让王亚辉倍受感动,而整个书法院带给他的,是“家”的亲切与温馨。王亚辉还认为,书法其实是人格的外化,看自己的字,就像在照镜子,看到自己从幼稚走向成熟,从无味变得有味,心里也会有一丝欣慰。学书法是人趋向完美的过程,这个过程是辛苦的,也是幸福的。
“成才表率”
2010年,当王亚辉得知自己被推举为书法文化研究院“成才表率”代表并报送学校时,他谦虚地说自己只是做了一些最平凡的事。其实,翻开他的简历就会发现,这个荣誉对他来说,似乎是顺理成章的事情。早在大学时代,他就接连获得山东师范大学“三好学生”等称号;2005年,他考入我校,三年间获得的荣誉就有校级二等奖学金,校级优秀毕业生、优秀研究生干部、“三好学生”,以及“暑期社会实践先进个人”;2008继续攻读博士,再获二等奖学金、校优秀研究生干部、 “三好学生”。但是王亚辉却觉得,自己很多地方还有欠缺,一有机会,就会有意识地完善自己。2007年6月至11月,在老师的推荐下他得到了到中国美术馆学术二部实习的机会。实习期间,他参与筹备了两次全国性的大展。
王亚辉从硕士入学起就一直在研究生会工作,曾任书法院研会学术部部长、副主席、我校博士生联合会外联部部长,协助和配合院里做了大量工作。对于学生干部,他有着自己的理解:“学生干部是联结学生与老师的桥梁,这正是学生干部的职责所在。老师交代的活儿,不但要完成,而且要完成得漂亮,尽量为老师分忧,而不是添麻烦。”
赤子之心
2004年,王亚辉成为一名共产党员。在他看来,党员身份是如此的神圣、崇高,自己不能愧对这一称号。在谈到“成才表率”这一荣誉,他觉得自己与这个光荣称号还有很远的距离,仍需“不断提升自己,缩小这个距离”,因为“书法也好,党员也好,都是一生的要求,是一辈子的事情” 。
2009年,适值建国六十周年华诞,书法院师生特别编纂《求正集》,王亚辉欣然挥毫,作七律一首,最末一句“鹰隼三秋方举翼,驊骝新纪夺风尘。”近日,他又作《感时》一首言志:“东曦既驾御风驰,飞日何曾顾梦痴。驻想流波波竟远,寄怀云絮絮偏辞。青丝渐染霜雪重,褐袂待瞻霄宇迟。且敛放心攻卞璞,连城璧就鬼神知。”
正如刘守安教授在《求正集》序言里所说,活到老,学到老,爱书法者永远在学“书”,总需不断地向方家“求正”。在首师的6年,王亚辉不断“求正”,也不断带给他身边的人以感动。我们相信,他的故事将激励更多的首师学子“为学为师”,成长成才。
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