人教版九年级化学九单元《溶液》导学案.docVIP

PAGE PAGE 8 【化学导学案】 第九单元课题1：溶液的形成 班级： ；姓名： ； 自我评价效果： 。 【课时达标】 1．厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（ ） A．食用油 B．白醋 C．白糖 D．氯化钠 2．实验室配制溶液时，下列溶剂中最常用的是（ ）? ?????A．酒精??????????B．水???????????C．汽油???????????D．植物油 3．推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（ ） A．无色透明 B．上层溶液与下层溶液一样甜 C．混合物 D．水分、温度不变时，蔗糖与水不分离 4．溶液的知识广泛用于生产、生活。下列关于溶液的说法，正确的是（ ） A．溶液都是无色透明的 B．面粉与水混合可形成溶液 C．溶质只能是固体物质 D．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低 5．在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质是（ ） A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．浓硫酸 D．硝酸铵 6．下列清洗方法中有乳化现象的是（ ） A. 用洗涤剂清洗餐具 B.用汽油清洗油污 C. 用自来水洗手 D.用盐酸洗涤水垢 7．指出下列溶液中的溶质和溶剂。 ⑴澄清石灰水中，溶质是 ，溶剂是 。 ⑵医用酒精溶液中，溶质是 ，溶剂是 。 ⑶锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里，溶质是 ，溶剂是 。 8．碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。 ⑴碘的汽油溶液中，溶质是____________，溶剂是____________； ⑵甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）。 ①如果已同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是____________ ； ②根据你在实验中观察到的现象，____________（填甲、乙、丙）的示意图符合事实。 【能力提升】 1．溶液在生产与生活中应用广泛。下列有关溶液的说法错误的是（ ） A．溶液一定是无色透明的 B．溶液由溶质和溶剂组成 C．溶质可以是固体、液体和气体 D．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离 2．下列物质加入水中，不能形成溶液的是（ ） A．蔗糖 B．硝酸钾 C．植物油 D．高锰酸钾 3．向如右图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（　　） A. 氢氧化钠 B. 硝酸铵 C. 浓硫酸 D. 生石灰 4．生产、生活中洗涤需要化学知识。下列有关洗涤问题的说法中不正确的是 A．汽油可溶解衣服上的油渍 B．洗洁精可乳化餐具上的油污 C．用钢丝球洗刷铝锅，可延长其使用寿命 D．醋酸能洗去开水煲内壁的水垢 5．为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下实验。(提示：本实验所用汽油与碘均不发生化学反应） = 1 \* GB2 ⑴由图2所示现象可知：碘_____（选填“不”、“微”或“易”）溶于水。 = 2 \* GB2 ⑵图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是________。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_____（选填“强”或“弱”）。 = 3 \* GB2 ⑶碘易溶于酒精。若上述实验中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体______（选填“分层”或“小分层”）。 = 4 \* GB2 ⑷“从稀碘水巾提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似上述图2中操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是 。 6.实验室里将6.5g锌投入100g稀硫酸中恰好完全反应。回答下列问题： = 1 \* GB2 ⑴该种100g稀硫酸中，溶质是 （写化学式），其质量为 。 = 2 \* GB2 ⑵生成氢气质量为多少g?（要求有计算过程）。 = 3 \* GB2 ⑶当完全反应后形成 溶液，其中溶质的质量为 g。 【