《构造地质学实验》学习.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 实习七 读断层地区地质图并求断层产状及断距 一、目的要求 （）学会在地质图上分析断层； （）在地质图上求断层产状及断距。 二、说明 （一）断层发育区地质特征的概略分析 （二）断层性质的分析 、断层面产状的判定 、两盘相对位移方向的判定 （）走向断层或纵断层 （）横向正（或逆）断层切过褶皱时 （三）断距的测定 、铅直地层断距的测定 、水平地层断距的测定 、地层断距的测定:计算得出。 （四）断层时代的确定 、根据角度不整合 、根据与岩体或其它构造的相互切割关系 （五）断层的描述 一条断层的描述内容一般包括断层名称（地名断层类型，或用断层编号）、位置、延伸方向、通过的主要地点、延伸长度、断层面产状、断层两盘出露的地层及其产状、地层重复与缺失情况和地质界线错开等特征；还包括两盘相对位移方向和断距的大小；断层与基它构造的关系；断层的形成时代及力学成因等。 例：奇峰雨峰纵向逆冲断层 位于奇峰和雨峰之东侧近山脊处，断层走向北东南西,两端分别延出图外，图内全长约。断层面倾向，倾角°°。上盘为组成奇峰雨峰背斜的、、，下盘为、 。断层使向斜不完整。断层盘的地层逆冲于与之上，地层断距约，断层走向与褶皱轴向一致，为一纵向断层。断层中部被两个较晚期的横断层所错断。断层形成时代与褶皱同期，且与同方向、同性质的桑园五里河逆冲断层相同，即中三叠世（）之后，早白垩世（）之前，两条断层构成叠瓦式。 实习八 分析褶皱断层地区地质图并作剖面图 一、目的要求 、阅读和分析褶皱和断层发育区地质图； 、学会作褶皱断层共同发育区地质剖面图。 二、说明 、褶皱分析 、断层分析 （）纵向逆冲断层 （）横向正断层 （）斜向平移断层 实习七 编制和分析节理走向玫瑰花图 一、目的要求 （）学会整理节理资料和绘制节理玫瑰花图； （）分析竭力玫瑰花图并了解其构造意义。 二、说明 （一）绘制节理走向玫瑰花图 、绘制节理走向玫瑰花图 （）资料的整理 、节理分组—数量统计—求平均走向 —填统计表； () 确定作图比例尺及坐标 () 找点并连线 () 写图名和比例尺 深圳蓄能电站节理走向玫瑰花图 、绘制节理倾向玫瑰花图 、绘制节理倾角玫瑰花图 深圳蓄能电站断层玫瑰花图 （二）分析节理玫瑰花图 （二）三点法求岩层产状要素 求岩层产状的前提：（）三点要位于同一层面上，但又不在一条直线上；（）三点的方位、相互水平距离和标高（或高差）为已知，并且三点相距不太远；（）在三点范围内岩层面平整，产状无变化，无褶皱和断层。 步骤： 、求等高点 、求倾向 、求倾角 三、作业 附图；附图；附图 实习三 读倾斜岩层和不整合接触地质图 并作剖面图 一、目的要求 （）认识倾斜岩层和不整合接触关系在地质图上的表现特征，学会用“”字形法则分析倾斜岩层的产状； （）学习编绘倾斜岩层地质剖面图的方法。 二、说明 （一）分析倾斜岩层在地质图上的表现特征（使用“”字形法则） （二）认识不整合在地质图上的表现特征 两地层产状不平行，较新地层的底面界线截过不同时代的较老地层界线，则为角度不整合。 （三）绘制倾斜岩层地质剖面图 步骤： 、选择剖面位置 、绘地形剖面 、完成地质剖面 、标绘花纹、代号 三、作业 分析凌河地形地质图 （附图），确定不 整合接触关系并作 剖面图。 编制地质剖面图实例 . 选择剖面线 A B . 选择剖面线 .做基线与垂直比例尺 .绘制地形剖面 编制地质剖面图实例 .绘制地质剖面 .整饰图形 实习四 根据已知岩层产状编绘岩层露头界线 一、目的要求 （）学会根据在一已知标高露头上的层面（矿层面、断层面或不整合面）的产状，用几何作图法在地形图上编绘层面露头界线； （）通过这一作图方法，加深理解地质界线与岩层产状和地形的关系。 二、说明 （一）原理：走向线，走向线、地形等高线与露头线的关系 （二）作图的方法步骤 、已知条件 、求出放线距 、作图 实习五 读褶皱区地质图 一、目的要求 （）初步掌握阅读褶皱地区地质图的步骤和方法； （）学会从地质图上认识和分析褶皱的形态、组合特征及形成时代。 二、说明 （）对单个褶皱形态的认识和分析 、确定褶皱的存在 、区分背斜和向斜 、确定两翼产状 、倒转翼的确定 、判断轴面产状 、枢纽产状和轴迹的确定 、转折端形态认识 、褶皱形态的描述 褶皱描述实例 西山背斜：核部位于西山北坡。背斜北西起于李家沟，往经西山，于毛家凹向倾伏，长约。背斜核部地层为，翼完整，地层从老到新依次为、、、、、、，翼被