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弘扬帮助活动总结 　　篇一：弘扬“跃进渠”精神学习活动总结　　弘扬“跃进渠”精神学习活动总结　　XX年9月1日，是新学期的第一天，我校在校团委的组织下，分教研组、分班级、分小组组织师生，对“跃进渠”精神进行了宣讲和学习活动。　　在活动中，以班级为单位，由班主任老师结合我县跃进渠的建设史实及建设过程，向同学们宣传了我们的先辈们为生存与天斗，为了改变生存的面貌，献青春，献了青春献子孙。有的是父子二人，有的是祖孙三代，前仆后继，义无反顾的精神。同学们在听到史实，看到图片的时候，也深深地被当时的那种情形震撼了！在同学们分小组学习讨论的时候，就有同学表示：我们当前在学习中所遇到的这些许的困难，比起跃进渠建设者们遇到的困难，简直是一个天上，一个地下。看今天，比过去，我们的生活要好的多，要在以后的学习中，将“自力更生、不屈不挠、科学求实、团结协作、无私奉献”的跃进渠精神融入到学习中去，不怕难，不怕苦，努力学习，争取在长大后能为国家、为社会贡献出自己最大的力量，把我们的国家，把我们的家乡建设的更加美好！　　“自力更生、不屈不挠、科学求实、团结协作、无私奉献”的跃进渠精神，是新时代的正能量，不仅是学生们在学习中应当发扬的一种精神，同时，也是我们做为教师，要在工作中不断发扬的精神，通过学习，我校教师表示，要在“跃进渠”精神的指引下，努力工作，不断创新，为铸就安阳县教育的辉煌贡献自己的力量。　　安阳县韩陵镇初级中学　　篇二：“弘扬和培育民族精神活动月”活动总结　　民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,学校是在学生中培育和弘扬民族精神的主阵地，新学期开始以来，我班结合政教处“弘扬和培育民族精神活动月”的方案，开展五大活动，现将活动总结如下：　　一、营弘扬民族精神的班级文化氛围　　健康活泼的班级文化氛围，是活动得以深化的契机。为此新学期伊始，借搬新学校、新教室这一东风，我们对班级文化做了整体的规划布置，充分发挥班级墙报、黑板报、班级图书角的作用，营造弘扬和培育民族精神的浓厚的班级氛围。　　我们的班训：勤学 好问 努力 自信　　我们的班言：　　爱集体：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。　　惜时间：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。时间就是生命，抛弃时间的人，时间也会抛弃他。　　讲礼貌：生活里最重要的是礼貌，它比智慧、知识更重要。有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。　　爱阅读：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。　　班级图书角：学生自筹300多本各类图书。　　我们的板报：　　9月份献给老师的礼物：祝老师节日快乐！　　10月份写给祖国妈妈的礼物：祖国在我心中　　让学生通过自己的笔、自己的手，设计、排版，让教室里的每一面墙壁都会说话，来表达自己对祖国的热爱和对未来的希望。　　二、造弘扬民族精神的各项活动　　活动是德育教育最有效的载体。在弘扬民族精神活动月中，积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。　　1．新学期，参与了学校举行的弘扬和培育民族精神月“活动启动仪式”的签名仪式，全班同学面对鲜艳的国旗，献上了庄严、规范的注目礼、及少先队队礼，5名学生代表参与了签名，并为他们留下了精彩的瞬间。　　2．开展了学生观看《开学第一课》说感受、写观后感的活动，将民族精神进一步强化深入到每一个学生的内心深处。并推荐优秀的观后感参与学校评比，成绩喜人。　　3．开展了亲子观看爱国主义影片，写观后感的活动，进一步了解我们中华民族的悠久历史及传统美德，懂得今天的幸福生活来之不易，增强他们热爱祖国的情感。并推荐优秀的观后感参与学校评比，成绩喜人。　　4．开展“弘扬和培育民族精神月”班级现场书法评比活动,优秀的作品在班级博客上进行了展示，并推荐出优秀选手参与校级比赛，成绩喜人。　　三、收弘扬民族精神的活动实效　　通过为期一个月的民族精神教育活动，激发和引导了学生的内在积极性。班级学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。学生文明守纪、友爱互助，在政教处的引领下班级活动开展得有声有色，班级呈现出一派生机勃勃、和谐温馨的景象。事实证明，从学生的学习实际出发，从学生关心的问题入手，深入浅出，用生动典型的事例，增强学生的体验，引起学生心灵上的共鸣，。我坚信民族精神月系列活动深入人心开展，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等伟大的民族精神印刻在所有的孩子心中，并必将发扬光大。　　篇三：中秋节活动总结范文4篇　　中秋节活动总结范文4篇 　　中秋节活动总结范文4篇  　　（篇一）  　　为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，充分挖掘中秋节的文化内涵，中秋节期间，福安市以“感恩、团